庙塘镇中心小学教育信息化
发展规划
为了推进我校教育信息化的发展,大力推进信息技术的应用,逐步达到三个转变,即:转变学校管理方式、转变教师的教学方式,转变学生的学习方式,努力构建学校教育信息化平台,经校行政研究制定庙塘镇中心小学教育信息化发展规划如下:
一、硬件环境建设
良好的硬件环境是学校信息化工作的基础,目前学校有多媒体教学设备一套,同时根据《正安县教育信息化2011年至2015年规划》我校今年准备建计算机室一间(可供30人用),8套班班通设备,以满足教师教学的需求。在课余时间开放学校的电脑房、电子阅览室,让学生有更多的时间使用计算机,保证学生的上网时间。为进一步鼓励教师在教学中使用计算机,每个办公室摆放一台电脑,供教师备课、教学使用。逐步购置部分正版软件,推进学校的软件正版化工作。
二、资源建设
教学资源是教师教育、教学必不可少的内容,因此学校的教育资源建设是学校信息化工作的重要一环,本学期将逐步完善学校的教学资源库建设,鼓励教师将好的教学资源上传至电子备课网络资源库,使学校内所有的教学资源得以共享。同时将学校现有的较优秀的教学课件上传教育网,为推进教育网的资源库建设发挥我们的一些作用。
三、网站建设
学校网站是学校对外宣传、师生交流的重要途径。上学期已经完
成学校的校园网络的网站建设。本学期将完成我校中文域名“网络红页”的网站建设。逐步实现学校的无纸化办公。在网站建设的同时,将网站的内容添加、维护落实到人,保证校园网站信息的更新速度及质量。
四、师资队伍建设
教师是信息运用的主体,近期学校一要加强教师的信息化理论和实践的培训,重点落实于学校网络的建设和应用。二要加强提高教师的计算机水平,力争报名参加全国教育技术水平考试的老师全部过关。进一步加强学校网络管理员和信息技术专职教师的培训,使学校的信息化工作有序开展。
五、课题研究
以学校课题为引领,积极开展信息技术与学科课程整合的研究,使计算机及网络的运用渗透到各科的教学之中,鼓励教师参与整合课的研究,学校定期开展整合课的教学评比,并形成制度,常抓不懈,使学校的信息化工作落到实处。
六、学生应用
以学校的信息技术课为抓手,平时进一步加强学生的信息素养的培养,注重学生的网络道德的教育,能抵制不良的信息,利用课题研究的方式提高学生收集、筛选、处理、应用信息的能力。学校还将开展信息技术与学生社会实践相结合的活动,通过活动来提高学生的信息能力和信息素养。
庙塘镇中心小学信息化领导小组
2013年3月1日