作者机构： 山东师范大学文学院硕士研究生出版物刊名： 船山学刊页码： 103-105页
主题词： 道家;审美教育;教育思想;情感教育;审美体验;审美人格
摘要：道家,特别是<庄子>中有着比较详尽的对'体道'的展现和规定,道家的'体道'和对'道境'的描述不是一种无理性的瞬间体验和抒写,而是带有育人的深情,它深蕴着现代美育的几个支柱范畴:自由、审美超越、个体体验、理想人格,这也是我们对其进行现代美育解读的突破口之所在.
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