读书交流会发言稿小学
亲爱的老师、同学们:
我最喜爱的一本书是《狼王梦》,该书是沈石溪写的。
此书讲述的是有关狼的故事:一匹大公狼的妻子为了完成她丈夫的遗愿——当上狼王,不顾一切地锻炼她的孩子们,最后牺牲了自己,也没有保全孩子的全过程。
本书主人公是紫岚。之所以叫她紫岚,是因为她身上的狼毛黑得发紫,是那种罕见的深紫色,腹部的毛色却是纯白;她的体态轻盈,奔跑起来就像一片飘飞的紫色的`雾岚。用狼的审美标准来衡量,紫岚的很美的。她的性格是:坚强、执着、刚烈。在此书中,沈石溪把她的母爱表现的淋漓尽致。如:从古河道到她栖身的石洞,约有两华里远。紫岚几乎是一口气跑到的。把第一只狼崽送到石洞后,她来不及喘口气,又像接力赛跑似的奔回古河道,衔起第二只狼崽。同时,沈石溪的环境描写也十分不错;这是日曲卡山麓今年的第一场春雨,来势汹汹,狂风挟着豆大般的雨粒,像鞭子似的抽打着地面,树枝被抽弯了,斑茅草被抽断了,山峰也被抽变了形。
这本书被评为中国第四届杨唤儿童文学奖、第二届全国少年儿童出色图书一等奖等等,如今它深深受小朋友们的喜爱。
沈石溪,原名沈一鸣,1952年生于上海,祖籍浙江慈溪。1969年初中毕业赴西双版纳插队,在云南边疆生活了十八年。现为中国作家协会儿童文学委员会委员、上海作家协会理事。
这就是我最喜爱的书,你呢?
这本书感情真实,内容丰富,很有知识水平,希望大家多去看看哦!
读书交流会发言稿小学
尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:
大家好!
“书籍是人类进步的阶梯”多读书,读好书,对大家绝对没有什么坏处。因为书中的知识是无穷尽的,在书的海洋里遨游,你不仅能学到很多知识,还能从别人的故事中领略人生。
大家都说人要学会享受,在静寂的书房中捧着一本书,默默地看着那一个个黑黑的字体组成一篇篇优美的文章。在其中品味人生的悲欢离合,这何尝不是一种享受呢?
上学期的寒假里,我过得非常充实,作业写完后拿出爸爸给我买的书——《童年》看了起来,翻开第一章,很快使我入了神,那一个个字眼讲述着高尔基的童年悲惨生活。他从小就失去了父亲母亲的照顾,没有一个快乐的童年。幼小的他一直由外祖母照顾,黑暗的社会,赤裸裸的金钱关系,舅舅们的残暴,外祖父可怕的性格,这一切让他过早的看见了生活的魔鬼。在我看来这些景象是不应该出现在一个孩子面前的,但黑暗的现实就是这样残酷。但他是坚强的,他没有向苦难的生活屈服,没有让黑暗玷污他的灵魂,他坚强的闯过了一个又一个难关。
冬天是寒冷的,我捧着这本书,心里却无比的温暖,因为外祖母对他的爱深深的打动了我。从高尔基的故事中,我明白了人要坚强,不管在什么样的环境里,都不要让黑暗玷污了你的灵魂,要用自己坚强的意志驱走黑暗。这个故事也同样告诉我,这个世界上每个人都能创造奇迹。高尔基小时候上学时成绩并不好,还受到老师和同学的歧视,可最后他却成为了一个伟大的作家,成为生活的强者,这不都是靠他自己的努力吗?要坚信“世上无难事,只要肯攀登”
同学们,拿起你手中的书,翻开它吧!不要让它满满灰尘,每天去阅读它,每天去领略人生的哲理,因为读书是快乐的,因为读书是一种享受!让我们把书籍当成自己的朋友,让读书成为你人生的享受吧!
谢谢大家!
读书交流会发言稿小学
我喜欢的书多如繁星,其中最喜欢的就要数这一段刚读的《哈佛家训》。
《哈佛家训》的全称里还有一句话“一位哈佛博士的教子课本”,哈佛大学先后培养了7位总统,34位诺贝尔奖获得者,数以百计的世界级财富精英。这些杰出的人物,曾经对美国和世界产生了巨大的影响,而且还在继续产生深远的影响。这本书就告诉了我们,哈佛靠什么能有这些成绩。它以一个个小故事的形式,向我们讲述了一个哈佛博士的品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟。
刚开始,我看到这本书上都是故事,就像《百科全书》一样,虽然都是知识,但没有必要去深刻的理解,所以把它当成了一本字典,需要“查找”一些里面的知识时,才会拿起来翻一番。过了一段,我才发现这本书卓尔不群。它不是让我们当作字典去查找的,而每一个故事,都需要细细感悟,慢慢咀嚼,才能品出它真正的韵味。
《哈佛家训》这本书里的每个故事都有一个共同的特点:在每个故事的最后,都有一句精辟、好理解的话,来总结整个故事,把故事所要告诉我们的真理展现了出来。
《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考,还可以点燃他们内心深处的智慧火花,使他们见微知著,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙……
在书的最后,有一段评语:
“这是一本可以让父母和孩子一起阅读的书,是一本可以让老师和学生一起阅读的书——因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养,也可以使父母和老师从中受到教育和启迪。”
看来,这本书不仅对孩子有教育作用,对老师和家长的帮助也很大,所以我要鼓动妈妈、爸爸和老师也跟我一起加入到读《哈佛家训》的行列里来。
读书交流会发言稿小学
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好我发言的题目是《我爱读书》。我爱读书,从小就爱。我记得从我很小的时夜晚,妈妈都会打开故事书,给我讲里面一个个美丽神奇的故事,听着听着我慢慢的不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蓝色的夜空中,我仿佛成了童话故事中地美丽天使,在宇宙中自由自在的翱翔,我梦想自己变成了故事中的小鹿斑比,勇敢的多萝西,可爱、美丽、善良的贝儿公主……
自从上学后,随着识字量的增加,我阅读了更多的书籍。我非常喜欢读书,因为通过读书我懂得了很多的知识和道理,比如:《木偶奇遇记》让我们知道了知错就改的'好习惯;《绿野仙踪》让我懂得了要用勇气去克服困难;《皮特。潘》让我们懂得了智慧就像一盏灯,灯光亮一些让身边的黑暗少一些,我们要用这盏灯克服困难,所以我非常喜欢读书。
书是我的好朋友,她伴随我在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前。我爱读书,因为我认为读书是一件快乐的事情。
我的发言完毕,谢谢大家!
读书交流会发言稿小学
随着社会的发展,人们的休闲娱乐方式越来越多,有的喜欢健身、有的喜欢聚会、有的喜欢上网,尤其是现在的年轻人更是手机不离手,随时随地在上网,能静下心来读书的人越来越少了。
我不是一个会读书的人,仅限于是一个随心、随性、随心情读书的人。在《读卡耐基人性的弱点有感》中提到过,我不是一个视书如命、无书不食的人。只是闲暇时喜欢翻阅一些内容健康、开拓视野的书。生活中的我,床头时常放着一两本书,临睡前,晨起时,想看书时随手捡起。看书也分心情,不同的心情,看不同的书;不同的书,不同的心情,也有不同的感触。心情烦躁时,翻阅几页小散文,气就顺了;开心时,偶尔朗诵几句诗,便是表达一种喜悦。迷茫的时候就看励志篇,让自己重拾面对生活的勇气,工作的自信。喜欢看书时凝神静气、身心沉静的那种感觉。读书不仅让我增长了见识,也让我浮躁的心灵得以宁静,迷茫的日子得以充实。
养心莫如静心,静心莫如读书。我相信开卷有益,读书一定使人进步。在当今行业竞争激烈的.时代,适时给自己一份宁静,好书一卷、香茶一盏、必是件令人身心惬意的事。
今天有幸参加了总部举办的读书交流座谈会,在去的路上我猜测这将是怎样的一个座谈会,也许很无聊令人发困,只需简单地竖起耳朵听听领导讲话;也许群工部会有什么创意,因为群工部的活动例来是花尽心思的大手笔--------没有让我失望,令我欣喜的是,读书交流座谈会不是领导冗长的讲话,而是同事们一个个争相踊跃发言,推荐及分享自己读书的感受,座谈会的氛围异常生动、活跃。大家分享的读书种类繁多,有散文、有纪实、有励志、有历史、有生活。有许多我不知道的作者,有许多从未听说的书名。同事们一个个精彩细致的介绍,仿佛极具特色的电脑读书目录和简介,有的同事不仅把所读所爱之书推荐给大家,还深情地把优美的语句诵读给大家。灵动的文字,优美的词句,触人心扉的文章,触动到我内心的深处。这种积极的氛围感染着我,仿佛书的世界向我敞开了一扇大门,一股充满正能量的“光”照到了我的脸上、身上、心上------
冰心说:读书好,好读书,读好书。我的感触是,一本好书,能引领一个人的一生;一本好书,能助人做出一个正确的决定;一本好书,能让我们成为一个思想高尚的人。希望喜欢读书,想读书的朋友们,让我们把读书变成一种习惯,一起分享读书的快乐。
读书交流会发言稿小学
各位同学:
大家好!
我认真的地看了大家的读书交流,我非常振奋,也非常惊喜。下面我谈三点感受:
第一,为什么我们要读书?朱永新先生说,一个人的读书史就是他的心灵发展史,特别是在年轻的时候。我们需要读书来使我们的心灵变得丰盈、变得细腻,变得丰富,对这个世界拥有与别人不一样的独特的感受,这就是我们读书的意义之一吧。我曾经看过明朝三兄弟也是三大家称作派袁宏道、袁崇道、袁明道。他们有一天晚上得到一本书,什么书呢?叫《徐渭文集》,就是徐文长的一本文集,他们,嗯,三个人什么反应呢?我印象极深,六个字:喜复叫,叫复跳。
为什么他们看到徐文长的文集有如此大的感触激动与兴奋呢?因为他们从书中引起了自己强烈的共鸣,寻觅到了自己。也就是在世界上无论多么遥远的时代,多么遥远的空间,有这么一个人,或者说有这么一群人、这样一类人这么活着,以这样的方式活着。我们找到了同类,找到了自己,找到了与自己心灵共鸣的人,读书更深层次的意义就是发现自己寻觅精神的满足和快乐。三袁看徐文长文集的感受,是任何金钱权势地位买不到的,我希望大家在阅读中也能寻觅到这样的书!
第二杨绛《我们仨》这本书,几位同学都给我们展示了书的封面,给我们什么感受啊?朴素!
没有花里胡哨的包装,书的风格,我用三个词来概括。
第一个是干净,不拖泥带水,文字很干净,找不到赘余的字词;
第二个是明净,就是杨绛先生写这本书的心态,我们可以感受到她的淡定从容,无事不可对人言的云水襟怀;
第三个就是纯净,她对丈夫的爱,对女儿的爱纯真、纯一、纯净、真诚得惊人。
所以字里行间中我们读出了真与善,读出了亲情的力量。看了三位同学的展示,我有三句评价,一人一句。第一位是小冯同学,他真正的读懂了“他们仨”的情怀;第二位小刘同学,他从这本书中读出了自己,读懂了自己,他讲自己在家里面性情有些焦躁,跟父母有矛盾,看了《我们仨》,他自己有了一份反省,这就是读出了自己。书成了一面镜子,映照了他的好与不好,父母的好与不好,让我非常感动,书有灵魂了!第三位同学是读明白了《我们仨》这本书中传递的温暖力量。小苏同学颇有文青气质。对于家的理解,我以为吾心安处即吾家。家是我们灵魂安顿的地方,是我们思想栖歇的地方,是心停止漂泊的地方。
父母在,人生尚有来处,父母去,人生只剩归途!父母之外,安顿我们的一个极佳之处或许就是读书了。所以我希望同学们在书中能找到自己灵魂的家,灵魂栖歇的地方。
第三杨绛先生翻译了《堂吉诃德》,其译本最为准确、详实、通达,优雅。《堂吉诃德》的作者是塞万提斯,塞万提斯是在4月23号去世的,这一天被命名为世界读书日。我非常高兴在我们班主任朱长明老师的引导下,在我们非常有心非常坚持的林燕芬老师悉心指导下,高二(13)班明沁阁读书氛围这么好。总的一个感受是什么呢?高二(13)班明沁阁的阅读氛围和水平,超乎我的想象!