学生会活动策划书集合

　　一、目的：

　　为了保证院学生会有新鲜的血液的'注入，有足够高素质的后备军力量，能更有效地开展学生会工作，充分发挥学生的主体作用，服务学院、服务同学。

　　二、总体流程：

　　1、宣传阶段。

　　2、学生会各部门介绍及招新动员大会。

　　3、学生会各部门招新咨询交流活动。

　　4、正式开始招新。

　　三、具体招新流程：

　　1、宣传：

　　1)请广播站帮忙做出一个广告，每天播报，宣传学生会招新活动。

　　2)在宿舍区门口贴出宣传海报。

　　3)在每一栋楼的宣传板上张贴宣传单。

　　4)学生会网站做出宣传，通知全校师生院学生会招新通知。

　　2、学生会招新动员大会。

　　3、x月x日(星期x)下午4：30，在第一教学楼前由学院学生会各部门与学生咨询交流活动，介绍学生会情况，分发各部门的简介(各个部门要针对自己的部门作出相应的宣传单，在现场的时候可供同学们了解，内容包括：部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩)，加强同学对学生会的了解。为招新做好准备。(宣传部要做好此次活动的宣传海报)

　　4、正式招新

　　1)申请：x月x日，以班为单位报名，需交个人简历及申请书。由班长统一收齐于x日交到学生会办公室。

　　2)面试：全面考察申请者的综合素质(分两轮面试)

　　10月x日，开始第一轮面试，现场由所报部门主要负责人对面试同学提问，选出优秀同学，占所报人数的百分之。题目由各部门负责。(女生部和文体部要做好现场的秩序及引导工作)

　　(选出优秀同学后两天后公布，并通知优秀同学各班班长到学生会领取个人简介表，附班主任推荐意见)

　　x月x日进行第二轮面试，由团及所报部门负责人提问，选优秀同学占比例为百分之。题目由各部门负责。

　　附：在第一轮面试主要针对选取人才，在第二轮面试中才对适合本部门的要求进行人才挑选，根据报名人数的多少择优比例可相应调整

　　5、公示：x月x号公示第二轮面试入选名单。

　　6、考核：20xx年x月x日—20xx年x月x日为期x个月的考核期。考核期间为试用干事，接受由各部门制定考核制度，(考核制度由各部门根据本部门所需能力自行制定)由相应部门干部负责，团总观，对候选干事进行全方位考核。

　　7、x月x号晚上参加转正笔试，主要考察的是新干事的思维能力、创新能力，同时加深了新干事对学生会工作进一步地了解，题目为秘书部负责拟定，各部门拟招干事x名。

　　8、竞选演讲，由通过笔试的同学进行演讲，每个人2-3分钟，参加人员：学生会干部、学生会试用干事、团委老师、学院各大部门主要负责人、各系、各班班长

　　9、确定名单：20xx年x月x日结合考核期间的表现等确定名单

　　10、公布学生会干事名单。(宣传部负责出海报)

　　11、学生会成立大会，在现场公布初定学生会干事名单，参加人员：学院林院长、学生处、团委、各系领导，学生会干部、学院各大部门主要负责人、各系、各班班长团支书。

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　　一、活动背景、目的与意义。

　　进入信息时代，计算机已经成为我们学习生活的重要工具，学习和使用计算机已经成为我们当代大学生的必修课。大一学生刚刚来到大学校园，对计算机相关的方面都有较高的兴趣，不少同学都有学习和购买计算机的打算，但是大多数人对计算机所知甚少，所以通过这一活动，提高同学们对计算机的了解，引导同学们正确使用计算机，更好的学习计算机相关知识，提高同学们对计算机知识的学习兴趣有重要意义。

　　二、活动时间与地点。

　　由于目前教室使用不方便，只能利用晚自习时间，或者晚自习提前时间举办讲座活动，申请使用自习教室内的'投影和电脑等设备。（第十六周举办）

　　三、活动对象及举办方。

　　1、活动对象：大一全体学生。

　　2、举办方：机械工程学院学生会科技信息创业部

　　四、活动开展形式。

　　主要以知识讲座形式，如果条件允许，还可以有与同学互动交流的环节。

　　五、活动内容。

　　1、对计算机基础知识，大学生如何合理使用计算机，如何购买适合自己的计算机做一系列讲解。

　　2、与同学活动问答，解决一些同学们关心的问题。

　　3、帮助同学建立对计算机软件相关兴趣，认识和学习一些对我们工作学习有益处的软件。

　　六、活动开展。

　　（一）活动准备阶段：

　　1、提前做好活动的宣传，可以通过海报通知或者到各班级通知。

　　2、做好讲座准备工作，做好讲座ppt，时间安排，内容确定等。

　　3、联系好教室，做好场地准备工作。

　　（二）活动举办阶段：

　　1、此次讲座由李斌主讲，科技信息创业部其他成员布置活动现场维持纪律以及摄像等相关工作。

　　2、讲座结束，一起收拾活动现场，结束活动。

　　（三）活动后续阶段：

　　为同学们提供一个学习交流的平台，如建立QQ群，更好的学习和了解计算机相关知识。

　　20xx年xx月xx日星期x

　　机械工程学院学生会科技部

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　　一、活动背景

　　我院自成立以来，在学院、团委的正确领导和大力支持下，我院学生在省、国家级大型学术科技活动比赛中获得了喜人成绩。特别是XX年，我院科协学生在微软“创新杯”（imagine cup）全球高级学生技术竞赛的嵌入式开发比赛中晋级全球150强；在河北省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中，凭借主动式太阳能智能追光技术获特等奖，稍后该项目在全国“挑战杯”总决赛中荣获三等奖；在首次参加的XX年全国“飞思卡尔”智能车竞赛东北赛区的比赛中获得三等奖；在十四届燕山大学“世纪杯”大学生课外学术科技作品竞赛中获特等奖 ，“科技园杯”创业计划大赛中荣获一、最佳创意奖各一份。科协自主研发的智能追光型led路灯已在校园投入使用。

　　为了更好的开发我院学生的潜在动手能力，为今后大型竞赛积蓄力量，学院团委、科协决定举办第六届车模设计制作大赛。

　　二、大赛简介

　　里仁学院车模设计制作大赛，是由共青团燕山大学里仁学院委员会主办的、燕山大学里仁学院大学生科学技术协会承办的一项全院性的大学生科技制作活动。

　　首届车模设计制作大赛举办于XX年，至今已举办五届。它要求学生自主设计开发车模电路。车模设计制作大赛的主要目的在于培养、锻炼我院学生的动手、动脑能力，活跃学院科技文化氛围，为我院学生参加省（市）、国家级科技类竞赛培养实用型、创新型人才。

　　本次大赛面向全院学生，通过参加比赛提高同学们动手动脑的能力，培养创新意识，能够让同学们把自己的专业知识结合起来，同时能够营造一种良好的学术氛围，此外本次大赛也为具有各种能力的学生提供了展示自己的舞台。本次大赛含三个项目分别为 竞技组、展示组、模型组。

　　竞技组简介

　　竞技组比赛以赛车竞速为主，参赛组选手根据大赛官方提供的赛车图纸及资料对赛车进行改装，使赛车达到最佳的运行状态能跑出最快的速度。大赛组评委根据各组的改装方案进行评比最终决定各小组出线参加比赛的资格。竞技组比赛主要考验选手的动手能力和对赛车的操作水平。（计划6—10件作品）

　　展示组简介

　　参赛小组需向大赛组提交设计方案经大赛组同意后方可参加比赛。参赛小组根据自己的设计方案制作多功能机器人，航模，船体，机械手等。最终要求能展示预期功能。展示组比赛是考验参赛组选手的动手制作能力及创新思维。

　　模型组简介

　　参赛小组根据自己的设计方案制作仿真实物模型，如车、船、坦克、建筑等，展览竞赛。

　　三、大赛主题

　　大赛宗旨：彰显学生创新魅力、展示学生技术风采、锻炼学生动手能力、促进学生全面发展。

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　　一、活动主题

　　生活并不缺少美，只是缺少发现美得眼睛。哪里都有一些值得我们希望留住的画面，让我们感动的场面，那现在就让我们拿起自己的相机，记录着你看到的点点滴滴吧，让它永远留在我们的心里并大声的把自己内心的感受讲出来吧！

　　二、活动目标

　　此次活动，同学们通过自己的拍摄和亲眼验证，能发现生活中许多真的、善的、美的，不仅能让同学们认识到生活中小细节也可以值得留恋和回味的，而且也能让自己体验社会美好的一面。而且用内心最真实的语句即兴演讲出来，也能锻炼同学们上台的勇气和表达能力，而且丰富同学课余生活，为同学们提供了更好的展示自己的平台！

　　三、活动时间

　　20__年x月x号——x月x号

　　四、参加人员

　　1、到场嘉宾：

　　2、参赛人员：

　　3、比赛观众：系学生

　　4、主办单位:学生会学习部

　　五、活动基内容

　　1、前期宣传

　　系

　　a、学生会干事各班宣传

　　b、宣传栏、海报宣传

　　2、活动准备

　　a、主持人确定，台词顺序

　　b、参赛人员的顺序通知与到场

　　c、场地布置和仪器调试以及各嘉宾和各班座位安排d、到场人员的工作安排与调配

　　e、奖品准备

　　3、活动说明

　　a、同学们可以用自己的照相设备拍摄下校内或者校外令自己心动的人或事或物（可以是自然景物）

　　b、每个意愿参加活动的同学需要将自己的作品以照片或者电子档于x月x日之前交到x处并注上名字和联系方式

　　c、参赛选手等待比赛时间于指定定点，在多媒体教室用投影或者电子档单张照片或者ppt（形式不限）展示你的作品，并声情并茂的演讲出心里的感受

　　d、由邀请的领导和学生会、做评委评分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分评定名次

　　4、活动议程顺序

　　a、各参赛、观赛和领导于x点就位

　　b、主持人致开场白

　　c、介绍嘉宾

　　d、欢迎领导致辞

　　e、宣布比赛规则和要求和评分标准

　　f、选手开始上台，每个之前一个选手得分会在下轮宣布

　　g、宣布名次，颁发奖品，领导致结束词

　　5、比赛规则

　　a、本次参赛作品保证内容健康，积极向上，演讲符合作品内容，能抒发自己的感受（可以联系自身），不能少于5分钟的演讲，形式不限，题目自拟！

　　b、本次活动以个人为单位，在全体同学面前展示！

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　　一、活动主题

　　改善贫困山区儿童的生活环境，让大家关注并重视贫困儿童的生活环境，同时为贫困孩子做一点举手之劳，献爱心，送温暖。

　　二、活动简要

　　活动时间：xx年1月6日(星期三)至1月8日(星期五)的课间，早上早读前，中午午休前以及下午放学后至6：00结束。

　　活动地点：南山实验麒麟中学一楼会议室外空地和学校篮球场

　　参加人员：全校师生

　　三、人员分配

　　此活动由学生会全程负责。此次活动将把学生会分为5个组。

　　维纪组：其中人员从学生部的纪检部中调配人员。约15个人。主要负责1月6日活动的正常进行以及场面的纪律。

　　宣传组：由宣传部各成员组成。负责给各班班长开会，再由班长在班会课时，告知班上同学，且于活动前在此提醒班长和同学，并发放活动传单或者在学校内贴活动海报，将这一次活动的宣传做到最大限度。(推荐用三种宣传方式：班级宣传，海报宣传和升旗仪式宣传。)

　　策划组：由秘书部组成，负责策划活动并在活动结束后提交总结。其中包括所有人员调配，活动具体的执行方案等等都由此组负责。(其他组组员的策划书由秘书部重新审核后整理并提交给团或者李主任接受最后一边审核)

　　外联组：由外联部部分优秀成员组成，负责活动前去其他公司筹集经费。(此小组会根据能力决定删去或者保留，如果删去，则将人员分配至机动组，宣传组和维纪组)

　　机动组：由1月6日没有重要人物的人员组成(维纪组除外)，在其他组缺人时立刻调配人员，并且在必要时刻进行各班级查楼。(此次机动组和查楼组，后勤组合并)

　　责任分配：每个小组的组长以及副组长需要将每个小组的任务分配下去，如果小组没有完成分配的任务，会首先对组长和副组长进行责任的追究。(组长和副组长以及组员待定，因为暂时没有名单)

　　四、活动流程

　　①活动前宣传。由宣传组负责，具体如上。

　　②活动进行。1月6日进行，各部门进行自己应该进行的工作，具体如上。

　　③活动后总结。每个小组或者每个部门需要提交一份总结，总结这一次活动本组，本人或学生会整体应该改进的地方，争取可以在这一次互动中获得更多的改进。

　　备注：

　　所需物品：长桌若干(由机动组准备);纸箱若干(由维纪组准备，至少10个以上);活动宣传所需物品如海报，传单等等(由宣传组准备)

　　具体安排：

　　活动进行总时间为3天，由外联部和宣传部分别完成活动前的经费筹集任务和宣传任务(需要在活动开始前一周将本小组的报告交给会长)，如果任务没有完成将直接追究责任。活动开始时机动组将随时准备调动人员去易缺人的维纪组，因为活动开始时间为每节课课间，所以如果有组的人员无法参加课间的纪律维持，所以由秘书部派人在每个课件都派人检查维持纪律的情况，如果有人缺席，即给那个人和那个组的组长给予惩罚和直接责任追究。每天下午需要秘书部全体成员清点衣服，并将衣服存放至指定位置(位置待定)，星期五下午全体学生会留下开会，进行此次活动的一个收尾工作。(比如如何处理和运输捐赠的物品和活动后各小组的报告和总结)如何处理和运输捐赠衣服的问题由团和秘书部共同商议决定。

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　　一、活动前景

　　无数个日日夜夜，让我们感受到系组织部的温暖；平日的学习与生活，让我们感受到个人的渺小。一年又一年，经管文法系组织部服务同学，展现团体的力量。为扩大经管文法系组织部的影响力，记录与回顾系组织部的点滴提高。在经管文法系组织部经历的几年中，我们一齐成长着，我们一齐走着，我们一齐笑着；有过感动，有过温暖，有过泪水，系组织部在影响我们的生活，系组织部在改变我们的生活，系组织部在感动我们的生活。组织精神就在我们的身边，飘落在社会生活中的每一个角落，每一个层面。

　　二、活动目的

　　为弘扬团结合作精神，传承科技学院礼貌，以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作本事，同时也为我们大学生活增加亮色，增强爱国爱党主义情感。

　　从学校礼貌做起，让我们与党组织同在！来吧朋友们，让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁学校！我们用笔写下自我的感觉，没有缜密的思考，却不会有人嘲笑我们的幼稚；没有精妙的文字，却会让你感动于我们的故事、我们的梦想——因为我们的信念中青春激扬！

　　三、组织单位

　　学生会组织部

　　四、活动时间

　　20xx年x月x日起，20xx年x月x日截止。

　　五、活动对象

　　教学部20xx级所有班级

　　六、活动形式

　　有奖征文比赛

　　七、活动主题

　　八、活动流程

　　1、前期工作

　　以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学院团委的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切能够利用的条件，宣传经管文法系组织部文化，宣传系组织部征文的具体活动。公关方面主要是联系学校领导，资深语文教师，团委班级干部等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。

　　2、征文活动

　　部门由领导分为：宣传组，调研组，和采编评审组，每组设组长x名，组员若干。

　　（1）宣传组主要负责活动的宣传文字，联系校报、学校广播站和学校网站，制作系组织部有奖征文比赛专题报道，将征文最新消息及时发布到xx大学xx学院论坛等网络媒体上。

　　（2）调研组日常工作是收集经管文法系组织部内外征文动态信息，组内组织人员对在校师生进行有关采访，主要是针对系组织部举行有奖征文比赛的看法及提议，将征文活动动态制成简报，每周开会发放给各组成员以相互鼓励和督促。

　　（3）采编评审组的任务是负责征收稿件并整理，邀请资深语文教室共同参与评稿，将获奖作文进行公示。

　　3、后期工作

　　以完成本次活动的意义为主，与兄弟部门，团委班级干部，赞助商坚持长期友好联系，联系文学类社团发行获奖作文刊物，在院系中传阅，以期进一步扩大经管文法系组织部的影响力。

　　九、活动开展注意事项

　　1、活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责。

　　2、每人总结每一天工作进度，每日由组长定时汇总并向汇报。

　　3、每周全部门成员进行一次会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解系组织部征文比赛的进度，并针对已出现及将会出现的问题进行及时改正。

　　4、活动开展过程中每位组员要注意自身形象，以身作则进取宣传经管文法系组织部。

　　预想效果：

　　丰富了同学们的课余生活，提高了同学们的写作本事，全方位地宣传了系组织部，增强组员以及20xx级同学的爱国爱党主义情操。