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五四策划书(5篇)

来源:化拓教育网

五四策划书

  一、活动背景

  为纪念“五四”爱国运动xx周年,继续发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,并结合我院积极开展精神文明建设、创建和谐校园的目标,计科系团总支组织并举办此次纪念“五四”爱国运动xx周年文艺汇演暨“信商杯”首届“五四爱国演讲比赛”。

  二、活动目的

  弘扬五四精神,号召青年朋友向身边的榜样学习。同时,丰富学院文化和学生的课余生活,为我院的精神文明建设添砖加瓦。

  三、活动主题

  怒放青春,唱传国魂。

  用青春的`年华释放出激情的生活活力,用每个人的点缀来衬托年华的绚丽。

  四、活动开展

  (一)、活动各个阶段时间安排

  1、活动策划:3月22日定稿,3月24日上交审定;

  2、活动通知:3月27定稿,3月28日上交审定,3月29日将通知各班班委,制作宣传海报(41阶梯一张,食堂南门一张);

  3、团总支组织部最终策划时间:4月100日晚8:10前发到每个人手中;

  4、各班节目名单上交时间:4月15日

  5、第一轮节目筛选:4月18日

  6、第二轮节目筛选:4月20日上午8点—11点30分

  7、走台:4月24日下午6点—9点

  8、装台:4月25日下午第二大节没课的成员感到会场,进行布置。

  9、试音/准备就绪:4月25日6:00前完成所有事宜。

  10、晚会:4月25日晚7:00—9:30。

  (二)、活动具体开展

  1、确定策划跟通知,将策划发到群邮箱后,3月30日将海报(提前一个星期跟宣传部同系)展于41阶梯楼下,并且将纸质通知挂出(13号、15寝室楼一楼展示框内),并且联系广播台将宣传广播稿播出;

  2、各专业分派一个联络员(组织部部人手不够可联系秘书处,联系时间可以协调的团总支其他成员)关注节目进程并且督促节目,定期向总负责人张汇报。

  3、各班必须准时上交节目详细信息(节目名称、节目形式、参演人数、节目时长、负责人联系方式等)交给李,逾期不交,视为作废;

  4、晚会主持人暂定:马、王某,主持人提前1个星期将主持人词写好交与小阮进行修改、定稿;

  5、提前邀请专业老师当评委,并且给相关节目进行修改、指导,确保节目的质量;

  6、第一次筛选,由团总支相关同学(相关专业老师不必到场)到现场进行筛选,保留12—14个节目(根据主题、整体效果、艺术效果等);

  7、第二次筛选,邀请专业评委老师到现场进行筛选,根据相关评分原则,筛选出8个节目最终入选晚会表演;

  8、24日下午进行走台,根据整体效果安排节目上场顺序。并且做好相关调整、安排。

  9、节目确定后,对入选的节目进行彩排,确保节目的质量。

  10、4月25日下午进行舞台装饰(装台方案提前1个星期定稿,并且将相关所需物品购买好),可联系其他部门同学到现场帮忙,设备安装调试工作必须提前完成(6:30前),由设备组总负责,组织其各部成员来协调配合;

  (三)、晚会现场人员安排

  1、设备摆放:音响x2(放于教室后方,一侧一个——1小组负责)调音器/五彩灯光(放于教室后方中间真对走道处——2小组负责)话筒x4(放于前排舞台侧面——3小组负责)泡泡机/烟雾机/闪光顶(放于舞台前方左侧—4小组负责)

  2、演员、选手签到(位于舞台前方左侧——5小组负责)

  3、坐位安排:(一排座嘉宾评委靠右侧坐,靠左侧留出支持人座位。演员和选手坐于最左侧靠门位置的第二、三排——1小组负责)

  4、统计分数:(坐于嘉宾评委后面,便于统计选手得分。—6小组进行分数统计。)

  5、晚会摄影:由朱高岩提供相机徐凯、周怡佑进行摄影。

  6、会场秩序及突发事件:由各小组代表协调负责。

  (四)晚会当晚流程(注:每个篇章中间穿插选手进行演讲。)

  1、主持人上台进行开场致辞,由主持人邀请相关领导上台进行重要讲话;

  2、第一篇章——动荡的青春,播放“五四”运动当天相关史实视频,并由参演者进行开场舞表演,正式拉开晚会序幕;

  3、第二篇章——黎明的前夜,节目形式可以是朗诵、合唱等;

  4、第三篇章——新生的曙光,节目形式可以是情景小品、舞蹈、合唱等;

  5、第四篇章——博学的才华,“五四”运动相关知识有奖问答。

  第一阶段:抢答题。由主持人读出题目,同学们举手抢答,最快者获得答题机会,答对有奖。

  第二阶段:挑战题。举手获得一次答题机会,题型是填空题和不定项选择题,答对获得抽奖机会。

  6、第五篇章——年轻的我们,邀请嘉宾为获奖选手颁奖;然后进行一次多合唱,节目结束;

  7、嘉宾点评活动,并作提升总结。

  8、主持人出场,致主持人词,晚会结束。

  9、合影留念。

  五、报名须知:

  1、各班必须上报1—2个节目,节目形式、内容必须与主题相符合,由系内进行本系节目的筛选、排练等;

  2、节目必须确保质量,每个节目时长控制在8—10分钟。

  3、各班必须上报一名演讲者,参加演讲比赛。

  4、参赛者必须遵循规则,每位参赛者演讲时长不得超过5分钟。

  六、资源需要:

  物力需要:阶梯教室、海报、展板、音响设备、活动现场布置的材料(包括背景幕布、气球、彩带、五星红旗、等)、冷焰火、请柬、节目单、服装、舞台道具、拍手、小红旗、嘉宾饮用水、荣誉证书等。人力需要:团委王老师、专业评委老师、团总支成员成员。

  七、活动中应注意细节

  注意好维持秩序工作,如有突发事件相关负责需及时解决,其他各个岗位的负责人在处理一些突发事件需随即应变,灵活解决。

五四策划书

  一.活动主题

  我的青春梦想汇

  二.活动目的

  今年是五四运动第xx周年。星星之火可以燎原,这场反帝反封建的爱国运动,作为新民主主义的开端,为中国带来了新思潮。特别是青年学生,将民主与科学的意识灌输给当时的国民,使得国民开始觉醒,为中国党的诞生奠定了基础。

  作为当代大学生,深入了解五四风云,传承五四精神是义不容辞的使命。为此,我团支部开展我的,青春梦想汇主题团日活动,让全体团支部成员以实际行动传承青年学生的爱国精神。除此以外,更要让全体团员们意识到五四精神在当今社会的重要意义。通过对个人青春、梦想的感悟与总结归结出当今青年学生的理想追求,从而与国家的发展目标相结合,使大家更加清楚的意识到自己的使命,从而促进大家将传承梦想,奋发图强的观念深入心中,让五四精神的光辉在当代大学生群体中愈发明亮。

  三.活动时间

  20xx年4月22日——xx年4月28日

  四.活动地点

  山东大学兴隆山校区、新世纪电影院、人人网、微博、qq空间

  五.活动形式

  1.撰写网络日志:由一人撰写日志,其余人发表评论并转载。

  2.青春故事讲述:组织团支部成员观看电影《致我们终将逝去的青春》

  六.活动安排

  1.撰写网络日志

  (1)前期准备:

  ①20xx年4月21日,团支书通过飞信向团支部成员传达此次活动的主题和活动形式,并要求团支部成员思考此次活动应该从什么方向开始,如何进行此次工作。通过这种方式让团支部成员对团日活动有初步认识方向,为周一召开的支部会议做好前期的准备工作。

  ②20xx年4月22日,团支书带领团支部成员在教学楼3506召开团支部班委会议。根据班级情况,讨论同学提出的活动形式的可行性,并从中选取出有意义的、形式新颖的几个活动。经过讨论分析,最终决定开展撰写网络日志的活动形式,通过建立人人小站并转载,具有广大的影响力。经过分工后,由文体委员小杨建立人人小站,班内文采较好的陈x撰写日志,其余成员根据自己感想评论日志并在网络上传播,影响到更多的人。

  ③20xx年4月23日,团支书向支部全体成员说明解释此次活动的活动形式,进一步强调活动的主题内容。由宣传委员强调活动中的注意事项以及此次团日活动的用意,调动支部成员的积极性。

  ④20xx年4月24日,落实活动的'详细方案,完成此次团日活动的策划书。

  (2)中期活动:

  ①20xx年4月25日,由小杨建立一个人人小站,由陈锴洋撰写一篇关于我的青春梦想汇的文章,并发表在人人小站。

  ②班委带领全班同学关注小站信息,对发表的网络日志根据个人情况进行评论,并在qq空间、微博等处大力传播该日志,让更多的人看到这篇日志和我们班级的青春梦想,希望可以对我们还未逝去的青春有一点触动。

  ③班内同学可以将自己关于青春的照片放在小站上,分享自己美好的青春,也可以发表自己的、青春梦。

  (3)预期成果:

  此次活动预期能够顺利完成,并且能在班级甚至网络上产生较大的影响力,达到此次活动最初目的。该团日活动预期能达到以下成果:

  ①让班级的每个同学更好的体会本支部的活力,充分展现本班的专业特色。

  ②同学通过看网络日志并积极参与评论,寻找到自己的和青春梦,寻找到自己遗失的方向,能激发同学积极的心态,今以后的学习生活有很大的帮助。

  ③通过团日活动,培养同学们爱国、爱民、爱集体的感情,也激发了同学们的责任感和使命感。

  ④活跃班级气氛,锻炼共青员的能力,体现共青团的青春风采,提高全体成员的集体主义精神。

  2.青春故事讲述

  (1)前期准备

  ①召开班委会:于20xx年4月22日在教学楼3506召开班委会,由团支书组织召开,全体班委参加,经讨论确定此次活动的形式。

  ②分配任务:

  班长:收集电影信息、联系电影院,确定观影时间,选择最优方案;

  副班长:统计参加此次活动的人员数目并收取电影票费用;

  生活委员:提前订票并拿票;

  文体委员小杨:创建人人小站并负责日志的发表;

  团支书:撰写策划书,分配任务,统筹全局。

  此项工作在4月22日至4月26日内完成。

  ③于20xx年4月26日晚核实各项工作的完成情况,并通知参加活动的人员做好准备,等候27日活动的开展。

  (2)中期活动

  ①20xx年4月27日13:30,参加活动的全体25位人员在校门口集合,由班长马x、副班长屈x、文体委员小杨负责清点人数。人员到齐后,乘坐k52路公交车至趵突泉南门下车。下车再次清点人数。

  ②大约14:30抵达新世纪电影院,核对人数,于15:00左右进入电影院观看电影。

  ③电影结束后,有秩序地离开电影院,乘k52路公交车返程,大约于18:30抵达学校。再次核对人数后,解散。

  ④活动过程中携带班旗,由宣传委员王x负责拍照、记录相关内容,以及撰写新闻稿。

  (3)后期总结

  ①参与活动的每位人员根据所欣赏的电影写一段感想,主要以对于青春的看法、梦想等为关键词。写完后,由刘x负责汇总并挂在创建的人人小站上,以展示此次活动的成果。

  ②全部汇报完毕后由团支书撰写本次志愿活动的总结报告。

  (4)活动预期成果

  ①忙里偷闲中看一场关于青春的电影,又正值五四青年节之际,能够引发同学们对于青春、对于梦想的思考,有利于同学们更好地利用大学里的种.种资源,让自己的大学以及自己的青春更加多姿多彩。

  ②人人小站的创建和同学们真情实感的抒发很好地展示了本次活动的主题,通过小站及微博,能让更多的人了解、反思在阳光下如此斑驳张扬的绚丽青春,并为自己的青春之梦付出行动。

  ③提升本班名誉,建立良好的班集体形象。

  七.应急预案

  1.如遇人身安全及财产安全等方面的意外情况,及时联系相关同学,必要时及时返程。

  2.如遇影院场次与活动时间略有出入,可适当提前或推迟观影。初步打算在活动当天上午由生活委员李x提前兑换电影票,以确保场次合适、空位足够。

  3.所撰写的网络日志若遭恶意言语等攻击,由人人小站站长小杨负责声明并删除。

  八.活动总结

  爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。在当今的社会历史条件下,振兴中华民族自然被赋予了新的含义。从个人到国家,不论是个体还是集体的发展,都应该有梦想的指引,这样才能更快更好的朝着目标前进。本次活动的举行,让我团支部的成员们在轻松愉快的氛围中对青春、梦想有了深入的思考,对自己的人生梦想进行了具体的规划。少年强则国强,当每一位大学生都在为梦想而前进的时候,就显得明晰而触手可及,泱泱大国必将一鸣惊人,傲然屹立与世界民族之林。

  此次纪念五四运动的主题团日活动让五四精神薪火相传,既展现了当代大学生的理性爱过热情,又彰显了为梦想前进的青春活力。

五四策划书

  一、主办单位:

  麻栗坡县下金厂中学

  二、承办单位:

  音体美教研组

  三、协办单位:

  各年级组

  四、活动目的:

  为了响应学校团委关于五四青年主题教育的精神,纪念“五四”运动xx周年和建团xx周年,进一步宣传和讴歌中国共青团90余年来的奋斗历程和光辉业绩,大力弘扬爱国、科学、民主的“五四”精神,丰富同学们的校园文化生活,激励团员青年不断迈向新的辉煌,从而为我校教育教学建设贡献力量。

  通过开展积极向上的校园文化活动,提高我校青年的思想情操,引导广大青年关注自身思想素质、道德修养、文化内涵等综合素质的提升,营造我校勇于拼搏、勇于争先的校园文化氛围,丰富我校学生的校园生活,体现当代中学生的蓬勃朝气与时俱进的'精神风貌,彰显青年风采。

  五、活动主题:

  看石斛之乡展魅力风采

  六、具体安排:

  全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作:

  1、“我的青春志看石斛之乡”主题班会,各年级以“我的青春志看石斛之乡”为主题开展学唱乡歌、传唱乡歌采取座谈讨论、故事讲述等形式开展主题团日班会。

  2、出一期“石斛乡展魅力”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于5月1日之前完成此项工作。

  3、“石斛乡展魅力”—新团员入团宣誓仪式。

  4、组织全校上街清扫垃圾。(我们付出自己的一份责任,也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。)

  5、举办“看石斛之乡展魅力风采”五四歌咏比赛。

  七、活动要求:

  1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教学中,以深化和扩大本次活动的效果。

  2、各班要自觉参与到“看石斛之乡展魅力风采”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

  3、参加活动的老师和学生要严格遵守时间,不能迟到、早退。

  4、通过这次活动,青年团员们应当要诠释青春、弘扬五四精神、抒发爱国情怀、用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。

五四策划书

  今年是“五四”运动xx周年,建团xx周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进青年学生的全面发展,进一步培养学生的爱国主义情怀。经校团委、学生处研究,决定开展纪念“五四”运动xx周年系列活动,具体方案如下:

  一、活动口号:

  弘扬五四精神书写励志青春

  二、活动内容:

  1、书画摄影大赛

  2、手工创意作品设计制作大赛的通知

  3、“弘扬五四精神,肩负历史使命”大型图片展

  4、“国旗下的青春誓言”新团员入团宣誓活动

  5、“红色五月,放飞青春”演讲比赛

  三、活动时间:

  4月下旬至5月底

  注:具体活动要求参考附件,希望各班精心组织,尽早安排。

  系列活动之——“北仑发展我成长”书画摄影大赛

  1、活动主题及内容:本次比赛以“北仑发展我成长”为主题,旨在引导青少年以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐北仑和我们美丽的.校园、家园,表现青少年在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。

  2、作品类别及规格要求:

  (1)书法作品:软、硬笔均可,软笔作品不小于四尺宣纸对开,硬笔作品不小于16k,草、篆书请附释文于作品背面右下角。

  (2)绘画作品:国画、西画、卡通绘画等均可,国画作品最大不超过4尺,西画、卡通绘画作品最大不超过2k。

  (3)摄影作品:彩色、黑白均可,分辨率不小于300dpi,尺寸为7—12英寸之间,并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿,一起上交。

  (4)参赛作品必须为本人创作,不得冒名、代笔以及经电子影像处理、合成、修改等,如有违反,由当事人自行负责;

  3、参赛对象:初一初二各班每类作品各交2件参评。

  4、活动时间:5月4日前上交团委办公室,逾期不候。

  本次比赛优秀作品将选送至xx区参评。

  系列活动之——手工创意作品设计制作大赛的通知

  1、作品要求

  (1)具备创意特色的造型艺术作品均可,包括:雕塑、陶艺、纸艺、布艺、综合材料造型等,鼓励在创作中使用环保材料和结合旧物改造;

  (2)作品必须围绕“展创意精神,领未来风尚”的活动主题进行创作,立意健康向上,创意独特,要求有简洁的命名和内容说明;

  (3)造型能准确形象地表现命名,体现创意精神,色彩协调,视觉感好,制作工艺较好;

  2、参赛对象:初一、初二各班选2件作品参评

  3、活动时间:5月12日前上交团委办公室,逾期不候。

  本次比赛优秀作品将选送至xx市参评。

  系列活动之——“红色五月,放飞青春”演讲比赛

  1、参赛对象:

  初一、初二每班选派1人参赛,但要确定1—2人后备人选;

  2、演讲主题:以“红色五月,放飞青春”为主题,围绕爱国奉献,勤奋学习,文明守纪等方面,体现民族精神与时代精神的结合,题目自选,题材不限。

  3、参赛要求:

  ①主题鲜明、观点新颖、富于现实意义;

  ②视角独特,立意新颖,声情并茂,有感染力;

  ③要求脱稿,时间不少于4分钟;

  4、比赛时间另定。

五四策划书

  今年是“五四”运动**周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

  一、活动主题:青春志

  二、具体的安排:

  全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

  1、开展“梦 我的梦”青春感言征集活动。(具体的安排见:附件1“梦 我的梦”青春感言征集活动通知)

  2、出一期“青春畅想”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。

  3、 “我的”主题班会。各班以“我的”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

  4、举办“三观”“三热爱”“”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场 4月17日14:30——16:30。

  5、“青春志 ”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体的安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)

  6、举办“青春岁月 圆梦”五四文艺晚会 (具体的安排见:附件3“青春岁月 圆梦”五四文艺晚会通知)

  三、活动要求:

  1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

  2、各班要自觉参与到“青春志 ”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

  3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

  4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《**周迅》等,做好宣传工作。

  一、活动宗旨:

  激发青春才华,塑造创新观念。交流人生感悟,汇集智慧言语。张扬语言个性魅力,展现学子风采。结合我们个人梦想,共同实现伟大祖国的“复兴之路”。

  二、活动时间: 4月8日 — 4月18日

  三、活动要求:

  (1)字数10字内,内容贴近主题、个性创新、优美有文采。

  (2)全校师生共同参与,每位一条以上,严禁抄袭。

  (3)感言以文本版形式,写上班级,感言作者在4月15日前交至学生政教处李勇老师处。

  四、奖励办法:

  评出校一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。颁发证书,相应为班级和班主任加分。

  时间:4月24日(周按)14:30——17:30(初定)

  地点:学校操场

  具体的安排:

  一、 升旗仪式

  二、 表彰**年度优秀团干、团员、学生会干部及颁奖青春感言比赛。

  三、 新团员入团宣誓仪式

  1、新团员入团宣誓

  2、优秀团员为新团员佩戴团徽

  四、 十八岁成人宣誓仪式

  1、十八岁成人宣誓

  2、十八岁成人代表发言

  五、 学校领导讲话

  六、 市领导讲话

  七、 市领导开展“ 我的梦”主题讲座

  一、晚会主题:青春岁月 圆梦

  二、时间: 4月26日19:00—21:00 (初定)

  三、地点: 学校操场

  四、具体的安排:

  (一)、节目形式不限、主题新明、健康积极向上、形式新颖,富于时代感,有创新意识。

  (二)、4月11日前,每个社团和每班报送两个或两个以上节目到学生政教处

  **老师处。

  (三)、彩排时间为4月15、16日下午16:20——17:20。

  五、奖励办法:

  评出校一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。颁发奖品及证书,相应为班级和班主任加分。

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