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幼儿园活动应急预案范文(6篇)

来源:化拓教育网

幼儿园活动应急预案范文

  六一儿童节幼儿园毕业庆典活动方案

  活动主题名称:“我要毕业啦”——六一毕业庆典

  活动目的:

  1、在庆典活动中,体验自己长大了、毕业了的自豪感,萌发对小学生活的向往之情。

  2、体验师生间、朋友间依依惜别之情,感受幼儿园大家庭的爱。

  3、配合幼儿园做美劳活动宣传。

  活动对象:全园幼儿、家长、教师

  活动场地:幼儿园多功能活动室/户外场地

  活动时间:2小时

  活动准备:

  (一)材料准备:

  材料名称

  数量

  用途

  备注

  音乐CD

  背景音乐

  超轻纸粘土

  依园所幼儿数

  制作胸花

  胸花胚体

  依园所幼儿数

  制作胸花

  红领巾

  了解小学

  星猫人偶

  成品胸花

  主持人(或星猫)佩戴

  (二)音乐准备:

  《当我们同在一起》

  《最好的未来》

  《青春纪念册》

  《快乐星猫》

  《的翅膀》

  《彩虹的约定》

  《荧火虫》

  《同一首歌》童声版

  《加油歌》

  (三)人员准备:

  主持人教师1

  星猫扮演人1

  一、活动前:

  活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。

  组织建议:提醒幼儿家长准时与会,尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。

  家长入园时,以班级为单位签到,播放相关暖场音乐,或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放,供先入园的家长观看,营造庆典的气氛。

  二、活动ING:

  (一)开场:(20分钟)

  参考开场词:

  主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎参加“我要毕业啦”——六一毕业庆典活动!我是主持人___!今天可真是一个难得的好日子,小朋友们,大声地喊出来,今天是什么节日?

  主持人:哇,今天是我们小朋友的节日啊,六一国际儿童节,小朋友们,节日快乐!哈哈,今天我来邀请了一位神秘嘉宾,来和我们一起欢度节日,他是谁呢?

  (星猫上场)

  主持人:请喊出他的名字

  星猫:hello,大家好!我是快乐星猫,亲爱的小朋友们,节日快乐!

  主持人:星猫你好!听说你要来啊,大家都可高兴啦!今天给我们带来了什么好玩的啊?

  星猫:哈哈,我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》,让我们一起大声喊“Music”,和我一起跳起来!

  (星猫舞,主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)

  主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

幼儿园活动应急预案范文

  活动目标:

  1.喜欢园所的教师,能够表达自己喜爱的理由。

  2.知道教师节是所有老师的节日。

  3.能够说出每个教师的优点。

  活动准备:

  教师形象墙、小红花贴纸、录制设备、鲜花。

  活动过程:

  1.导入部分

  教师讲解教师节的由来与意义。

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  2.教师工作

  出示教师的.照片,幼儿进行认知并分享自己与每个教师的故事。

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  3.我最爱的教师

  幼儿选择小红花贴在自己最喜爱的教师照片下,并讲述自己喜爱的理由,园所记录幼儿的讲述理由。

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  4.最美教师

  园所准备鲜花送给得票最多的教师,并将幼儿对每个教师的认识讲述剪辑成品。

  活动延伸:

  可以开展我最爱的行为,并将良好的行为作为奖励指标,鼓励全校师生共同学习。

幼儿园活动应急预案范文

  一、活动目标

  1.能用“和跑跑跑,碰碰碰,碰出了。”叙述对两个物体组合后产生的奇妙变化,对此感兴趣并能大胆想象。

  2.乐于表达自己的想法,体验游戏的快乐。

  二、活动准备

  绘本画面的PPT、玩游戏时的背景音乐、游戏胸饰等。

  三、活动过程

  (一)奇妙的跑跑镇——对绘本中两个物体组合后的奇妙变化有兴趣

  1.今天谭老师带你们去一个小镇,(出示PPT图片),你们在小镇里看到了什么呢?他们在干什么呢?

  2.小结:原来他们都在奔跑,所以这个小镇有个特别的名字,叫“跑跑镇”。在跑跑镇上,朋友们都喜欢快乐地奔跑,一辆卡车和一把梯子也在奔跑着,看!(出示绘本画面,引导幼儿观察)。他们在墙角遇到了,你们说会发生什么事情呢?(幼儿:摔倒,撞在一起)

  (1)汽车和梯子

  汽车和梯子跑跑跑,碰碰碰,发生了什么事情?

  小结:我们一起来说“跑跑跑,碰碰碰,咣”哇,太奇妙了,汽车和梯子变成了一辆消防车!他们两个组合在一起就能做什么呢?对了,就可以灭火了,本领变得更大了呢!

  (2)黑熊和白熊

  跑跑镇上的朋友们还在跑,看看这次谁和谁碰在了一起?你觉得他们两在一起会有什么变化呢?(幼儿:变成熊猫或其他……))为什么你觉得会变成熊猫呢??

  小结:噢~看,黑熊和白熊两个好朋友跑跑跑,碰碰碰变成了熊猫,他们身上什么发生了变化呢?颜色发生了变化。哇哦!神不神奇啊?

  (3)人和鱼儿

  再来瞧瞧!这次谁跑来了?

  人和鱼儿跑跑跑,碰碰碰,会发生什么呢?为什么?碰出了一条特别的美人鱼!他们在什么上面有变化呢?形状发生了变化。

  谁愿意模仿一下小美人鱼的样子吗?那就来吧。(教师哼音乐,幼儿进行模仿。)

  3.小结:跑跑镇里发生了这么多有趣的事情,有些朋友碰在一起本领变大了;有些朋友碰在一起颜色变了;还有些朋友碰在一起形状变了,真是太有趣啦!

  (二)、有趣的碰碰碰——对游戏中两个物体组合后产生的奇妙变化乐于思考,能大胆猜测和想象

  1.游戏:对对碰

  (1)今天啊,跑跑镇里其他的朋友也跑来了。看,都有谁呀?

  (出示小猫、荷叶、老鹰、拐杖、房子、轮胎、白马、黑马图片。)

  (2)你想让哪两个朋友跑跑跑,碰碰碰?他们碰在一起,会发生什么奇妙的变化呢?先和你的好朋友说一说。

  幼儿自主表达奇妙的想法。

  a.(学说)和跑跑跑,碰碰碰,碰出了。

  教师根据幼儿的回答给予不同的回应。

  小结:我觉得你们说的都很棒,因为你们都说出了自己的理由!跑跑镇里不同的朋友碰在一起,碰出了这么多神奇的组合。刚刚我们小朋友也说出了很多组合,这也是我们小朋友的“跑跑镇”!

  2.游戏:找朋友

  那大家想不想到跑跑镇去玩一玩呢?谭老师给你们准备了胸卡,小朋友可以带上胸卡和你的好朋友一起玩一玩,但是一定要注意安全哦!(幼儿围成圈进行游戏。)

  游戏规则:跟着音乐,跑跑跑,找朋友;找到朋友,碰一碰,变变变!音乐结束,找到朋友以后记得和你的好朋友说说你们是跑跑镇里的谁和谁,碰在一起会发生什么有趣的变化。

  (幼儿跟着音乐做游戏,自主寻找朋友进行分享。)

  三、生活中的“跑跑镇”——对生活中各种物体组合现象有探索兴趣,激发幼儿继续大胆想象的愿望

  小结:好了,今天我们一起去跑跑镇里探索发现了一番,其实啊,在我们的生活中,有很多跑跑镇的朋友,他们碰在一起变成了有更大本领的新朋友,让我们的生活变得更便利、更有趣,也更美好。有兴趣的话,我们再一起去找一找生活好吗?

幼儿园活动应急预案范文

  活动目标:

  1、学习画长竖线、短竖线和圆形。

  2、激发幼儿的想象力,培养幼儿对绘画活动的兴趣。

  活动准备:

  1、磁带、录音机、拱形门、多媒体课件、电脑。

  2、幼儿每人一只蜡笔、画纸。

  活动过程:

  1、律动:小鸟飞。

  2、通过多媒体课件,让幼儿观察线条,引起幼儿绘画兴趣。

  ⑴演示课件:“今天,动画城里来了好多小动物,它们要给你们表演漂亮的线条舞,下面,就让我们来欣赏一下吧。”

  ⑵提问:小兔子跳的是什么舞?

  咱们用小手来学一学吧。

  这短短的小竖线像什么?

  ⑶演示课件:用同样的方法示范,教长竖线和圆形。

  3、幼儿绘画,教师指导。

  4、展评作品。

  5、游戏:大雨和小雨。

  ⑴让幼儿模仿小动物跳舞。

  ⑵让幼儿感受音乐,引导幼儿用圆圈表现雷。

  下小雨了,引导幼儿用短竖线表现小雨。

  雨越下越大了,引导幼儿用长竖线表现大雨。

  6、放《动画城》音乐,幼儿离开活动室。

幼儿园活动应急预案范文

  一、编制目的和依据

  为了切实加强幼儿外出活动安全工作,提高全体师生的安全防范意识,确保师生健康安全,我园根据《辉南县教育系统突发公共事件应急预案》的精神,集合本园实际制定本方案。

  二、工作原则

  1、凡组织20人以上活动的班级要向幼儿园园长室报《安全预案》未经审批的活动不准进行。

  2、《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。

  3、活动组织者要对活动的安全工作全权负责。

  4、活动组织者要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

  5、活动前讲清注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。

  6、凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,全班教师必须全部参加,维持活动的秩序。

  7、凡全园性活动,要向教育局申报的《安全预案》批准后方可开展。

  三、应急处理程序

  1、事故报警

  及时报警并传递事故信息,通报事故状态,为果断处置事故赢得最佳时机,使事故损失降到最低程度。发生事故时,现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时,并在事故第一时间及时正确地向领导报告,该报警的要立即报警。

  报警内容包括:事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。

  2、紧急疏散和现场急救

  事故发生后,幼儿园及有关负责人应立即根据现场事故发生情况,设立事故现场警戒区,迅速组织有关人员将幼儿撤离到安全区域,控制事态发展,抢救受伤师生;现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施,施救时严格按照规定的方法、措施进行,实施救死扶伤,坚持“先救人后救物,先救重后救轻”的原则。

  3、事故处理

  事故发生后,紧急启动处置突发事件预案、领导小组相关成员必须即刻深入事故第一现场,指挥或指导、协助有关部门进行事故处理。同时,立即逐级向上报告。

  四、工作机构和职责

  组长:赫荣艳(园长)电话:138

  (0435)82

  副组长:李俊峰(副园长)电话:138

  曲悦萍(副园长)电话:137

  徐海艳(副园长)电话:139

  组员:赵金龙王晶岩宋晓涛韩宏李冬梅陆成莲

  各班班长

  幼儿园设立四个应急处置工作小组:

  1、社会稳定处置工作小组:

  负责人:徐海艳

  主要职责:协同县教育局、办事处及相关部门负责处理幼儿园的政治稳定工作。

  2、校舍及教育设施安全处置工作小组

  负责人:李俊峰

  主要职责:协同建设、消防等部门与事处负责学校火灾、校舍、教育设施安全事故的处理工作。

  3、学校学生安全事故处置工作小组

  负责人:曲悦萍

  主要职责:协同各级门、卫生部门及疾控中心负

  责学校交通事故、食堂卫生、卫生防疫、治安等重大突发性事故处理工作。

  4、学校教师安全事故处置工作小组

  负责人:赵金龙

  主要职责:协同等部门,负责学校涉及教师交通事故、治安等重大突发性事故处理工作。

  5、信息处理工作小组:

  负责人:陆成莲韩红

  主要职责:及时向县教育局、街道党工委、办事处报告重大突发事件的准确信息,同时密切关注有关的信息动向。

  五、实施要求

  要认真落实、省、关于维护稳定,确保安全的各项工作部署和要求,始终把维护稳定、确保安全作为压倒一切的政治任务,不断增强政治意识、大局意识和责任意识。要不断完善维护学校稳定,确保幼儿园安全工作机制,健全制度,落实措施,认真落实并做好应急突发事件人力、物力和财力方面的储备工作,在事故发生后能迅速了解情况协调处置。要加强突发事件应急处理专业队伍的建设和培训,确保突发事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。

幼儿园活动应急预案范文

  活动目标:

  1.感受小满带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

  2.通过亲子迎小满活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  3.参与节日游戏。

  4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  环境创设:

  1.幼儿剪纸展示。

  2.灯笼鞭炮制作。

  3.悬挂气球、张贴窗花。

  4.纸筒制作的烟花装饰舞台。

  活动口号:

  小满新气象,展现新风貌。我的`表现好,我的表现棒,我的表现!

  祝福语口号:

  兔年到到到,祝你好好好,

  祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

  祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

  活动流程:

  一、我有小巧手

  晨间活动:

  (1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

  (2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。

  二、我是小明星

  幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示。

  1)开场舞——红绸舞。

  2)儿歌展示。

  选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示。

  《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》。

  3)歌曲展示。

  《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》。

  《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》。

  4)舞蹈展示。

  《挤奶舞》《哈达献给》《金孔雀轻轻跳》。

  三、我有大智慧

  趣味问答:

  1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

  2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

  3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

  4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

  5)请你说出中国古代四大发明。

  6)小动物的过冬方式有哪些?

  7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

  8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

  9)小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

  四、我是小健将

  幼儿游戏——自理能力夹豆子

  亲子游戏——你来比划我来猜

  幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子

  五、颁发奖状和礼品

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