从港大的面试题看内地大学的差距

作者：志　灵

来源：《内蒙古教育·基础教育综合版》2008年第08期

        近日，大学开始在广州面试广西、广东、海南三省区考生。面试话题宽泛新颖，其中有“是否应该在中国推广”、“建‘鸟巢’是不是太浪费材料”等。有的考生表示试题很有趣，有的则大呼“很猛很敏感”。

        港大面试题目，总能给人以耳目一新有感觉，这是高校一以贯之的选才思路的体现。去年的港大面试题目中，就有诸如“如果你跟总见面，你会跟他讲什么”、“北京2008年举办奥运会的利与弊”等“很猛很敏感”的话题。

        视题目“很猛很敏感”的考生，一定是以内地学生习惯的“政治正确”思路来解读题目，这是我们习以为常的思维定式，即无论什么问题都要首先放到“政治正确”的层面进行一番考量。

        可是，思想是没有禁区的，与其说港大选择的是“很猛很敏感”的“政治问题”，倒不如说是以“政治问题”为载体考察内地学生的思维灵活程度，进而确定接受面试的考生是否有创造性潜质。这样的面试题不是在逼学生对某个“政治问题”进行立场表态，而是就这样“敏感”的话题来考察学生的思维是否受到思维定式的影响甚至禁锢。

        这些题目都是极具开放性的题目，开放性意味着没有预设的正确答案，没有是非的区别，只有思辨是否能够“自圆其说”的优劣。套用港大面试考官的话就是，“我们从来不在乎答案的正确与否，而是在乎学生如何表达他的答案。”一个人的能力和潜质，在一个开放性思辨问题中，可能得到很好的考察，考生能否有效地表达他的思想、组织语言的逻辑能力优劣，在这样没有正确答案的问题可以展示得一览无余。

        港大的面试题目，着眼于对学生创造性的考察、开发和激励，而这恰恰是内地教育最欠缺的地方。即使进行自主招生的复旦大学在面试考题中，也有不少诸如“说出全国政协常委会委员的名字”、“说出现任复旦大学校长的名字”等识记性题目，这其实就是我们和港大最大的差别所在。

        （志灵）（据《中国青年报》）