部编语文四年级上册第四单元测试卷1.写出与下列意思相符的词语。 ①向人显示（自己有本领、有功劳、有地位势力等）。________
②结合紧密，不容易破坏；牢固；结实。________
③（工具、武器等）头尖或刃薄，容易刺入或切入物体。________
2.加偏旁，变新字。
区——________ ________ 由——________ ________ 甲——________ ________
3.看拼音写词语。
qū hán qǔ nuǎn
| ________ | qǐng qiú ráo shù ________ | fēng chuī yǔ lín ________ |
4.给下列生字注音。 | ________ | ________ | ________ | ________ |
| 栅 | 麻 | 悠 | 揉 |
| ________ | ________ | ________ | ________ |
| 沫 | 唯 | 碍 | 系 |
5.依课文连成完整的意思A 盘古呼出的气息 太阳和月亮________
B 盘古发出的声音 隆隆的雷声________
C 盘古的双眼 四季的风和飘动的云________
D 盘古的四肢 变成 辽阔的大地________
E 盘古的肌肤 大地上的东南西北四级________
F 盘古的血液 滋润万物的雨露________
G 盘古的汗毛 茂盛的花草树木________
H 盘古的汗水 奔流不息的江河________
6.根据多音字的读音将词语归类。（填序号）
（1）①塞子 ②边塞 ③塞外 ④把窟窿塞住 ⑤软木塞 ⑥要塞
塞：A．sāi ________ B．sài________
（2）①屏风 ②屏弃 ③屏障 ④孔雀开屏 ⑤屏息 ⑥屏气
屏：A．bǐng________． B píng________
（3）①成为 ②因为 ③为首 ④认为 ⑤为难 ⑥为何 ⑦有为 ⑧事在人为 ⑨为人民服务
为:A．wéi ________ B．wèi ________
7.将下列词语整理成通顺的句子。①劳动人民 体现了 智慧 才干 的 赵州桥 和
②红日 慢慢地 一轮 升起来 从东方
8.阅读下文，回答问题白鹭（节选）
白鹭是一首精巧的诗。
颜色的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，且不用说，_______像粉红色的朱鹭或灰色的苍鹭，_______觉得大了一些，_______太不寻常了。
……
或许有人会感到美中不足——白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？
白鹭实在是一首诗，一首韵味无穷的诗。
（1）在第三自然段的横线上填上恰当的关联词。
白鹤太大而嫌生硬，且不用说，________像粉红色的朱鹭或灰色的苍鹭，________觉得大了一些，________太不寻常了。
（2）文中从________、________两方面写出了白鹭的精巧。
（3）这段话把白鹭比做了________、________。
（4）第三自然段写到了白鹤、朱鹭、苍鹭，想想这样写的好处是什么？
（5）找出文中的反问句，把它改成带句号的句子。
9.课内阅读 众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
（1）解释下列词语。 ①惩罚：________。
②气急败坏：________。
（2）将下列直述句改为转述句。 ①普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”普罗米修斯坚定地说，他可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种。
②火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
火神悄悄地对普罗米修斯说，只要普罗米修斯向宙斯承认错误，归还火种，他一定请求宙斯饶恕普罗米修斯。
（3）你知道火神为什么敬佩普罗米修斯吗？
10.阅读《秋天的雨》，按要求回答问题。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shàn shān）子，扇（shàn shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频（pÍn pÍng）频点头。 （1）给划线的字选择正确读音 扇________（shàn shān）子 扇________（shàn shān）哪扇哪
频________（pÍn pÍng）频点头
（2）这段话是围绕哪一句话写的？
（3）请你找出这段话中表示颜色的词语，写在横线上。 紫红 ________ ________ ________ ________
（4）文中运用了多种修辞方法才将秋天的雨描绘得如此美丽，请从短文当中找出比喻句和拟人句各一个，并摘抄下面。
答 案
一、填空题
1. 夸耀；坚固；锋利
2.驱；驱逐；袖；领袖；押；押金
3.驱寒取暖；请求饶恕；风吹雨淋
4. zhà；má；yōu；róu；mò；wéi；ài；xì
5.C；B；A；E；D；H；G；F
6. （1）①④⑤；②③⑥
（2）②⑤⑥；①③④
（3）①③④⑤⑦⑧；②⑥⑨
二、语言表达
7.①赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干。②一轮红日慢慢地从东方升起来。
三、现代文阅读
8.（1）即使；也；而且
（2）颜色的配合；身段的大小
（3）精巧的诗（韵味无穷的诗）；优美的歌
（4）通过对比体现白鹭的精巧。
（5）反问句：但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？ 改成：但是白鹭的本身就是一首优美的歌。
9.（1）惩戒；责罚；处罚；呼吸急促，狼狈不堪，因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫
（2）①普罗米修斯坚定地说，他可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种。 ②火神悄悄地对普罗米修斯说，只要普罗米修斯向宙斯承认错误，归还火种，他一定请求宙斯饶恕普罗米修斯。
（3）因为火神富有正义感,他敬佩普罗米修斯勇于献身取火种为人类造福。偷了火种，火神不但不气恼，反而非常敬佩普罗米修斯，还试图想救他。
四、综合题
10.（1）shàn；shān；pÍn
（2）略
（3）红色；黄色、金黄色；橙红色；淡黄、雪白
（4）略
