有网友碰到这样的问题“小学数学教研活动主题有哪些?”。小编为您整理了以下解决方案,希望对您有帮助:
解决方案1:
任何活动的开展的主题,都和举办此次活动的背景和目的有关,要先做方案。方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些特点。
解决方案2:
数字化转型背景下小学数学推理意识与推理能力的培养:聚焦于在现代数字化教学环境下,如何通过教学方法和手段的创新,培养学生的数学推理能力。
如何提升学生的运算能力:围绕 “数的运算” 知识体系,研究提升学生运算能力的基本策略和教学方法。
素养导向下的小学数学命题研究:通过课例观摩、命题剖析、课标研读等方式,探索 “教 - 学 - 评” 一致性实践路径,从试题反推教学盲点,增强对知识本质的理解。
素养本位的跨学科主题学习:旨在建构课堂内容与学生经验、社会生活紧密联系的课堂,探索跨学科融合的教学新样态,如 “数学 + 艺术创想”“数学 + 自然探索” 等。
丰富体验、把握本质、培养量感:以具体的单元教学内容为载体,通过单元整体解读、课时案例剖析、教学策略研讨等形式,培养学生的量感。
基于核心素养的新卓越课堂建设:围绕核心素养,开展优秀课例展示研讨等活动,探索小学数学教育教学高质量发展路径。
指向核心素养的小学数学教学目标撰写:聚焦于如何准确撰写指向核心素养的小学数学教学目标,为教师提供交流学习的平台,提高教师教学目标撰写的能力。
小学数学课堂教学与现代教育技术融合实验与研究:研究如何将现代教育技术,如多媒体、互联网等,融入小学数学课堂教学,以提高教学效果和学生的学习兴趣。
基于发展学生核心素养的小学数学作业设计有效性的研究:探讨如何设计出更有效的数学作业,以促进学生核心素养的发展,如分层作业、实践性作业等的设计与实施。
小学数学易错题的提前干预实践研究:针对小学数学中的易错题,研究如何提前进行干预,减少学生的错误率,提高学生的学习成绩。
解决方案3:
小学数学教研活动主题有如下:
1、《如何提高小学生对数学的兴趣》
2、《计算器的使用对小学生学习数学的影响》
3、《如何更好的看站小学数学课外活动》
4、《小学数学课新理念》
5、《传统教育模式对学生学习数学的弊端》
6、《怎样提高数学家庭作业的有效性》
小学数学课题研究的最佳题目:
1、小学数学教学中落实立德树人根本任务的实践研究
2、新课程理念下小学数学解决问题的研究与讨论
3、在小学数学“数与代数”领域开展游戏化教学的实践研究
4、小学数学教学中建立模型思想的策略与方法研究
5、提高小学数学课堂反馈实效性实践研究
6、小学数学名师工作室“混合式培训模式”引领教师专业发展的研究
7、依托综合与实践活动教学提升小学生数学素养的研究
8.、小学数学课堂教学与现代教育技术融合实验与研究
9、基于发展学生核心素养的小学数学作业设计有效性的研究
10、小学数学易错题的提前干预实践研究
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