()与成长同行
(1)本题考查友谊的特质,从友谊是一种亲密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇即可。 (2)本题考查朋友对我们的影响,从朋友对一个人的影响很大,朋友,见证了我们成长历程,朋友让我们体悟生命的美好作答。 (3)本题考查交友的智慧,从不轻易接受陌生人的邀请,注意保密个人信息,学会求助等。 故答案为: (l)①友谊是一种亲密的关系;②友谊是平等的、双向的;③友谊是一种心灵的相遇。 (2)①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响;②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友;③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 (3)①对陌生人的邀请,不轻易接受;②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密;③遇到问题时,要学会求助等。
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我与成长同行作文600字左右
成长是什么?成长就是以前弱小的你变得强大了。成长是什么?成长就是以前骄傲的你现在变得谦虚了。成长是什么?成长就是以前自私的你现在变得为他人着想了。成长是什么?成长就是以前胆小的你现在变得勇敢了,那么接下来给大家分享一些关于我与成长同行 作文 600字左右,希望对大家有所帮助。
我与成长同行作文600字左右1
在人生的道路上,我已经跋涉了十一个春秋,蓦然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵微波……
那个清晰的脚印使我至今难以忘怀。五年级时,全国举办“希望杯”英语大赛,作为校奥英尖子,我毅然报名前往。而后多少个清晨,我带着耳机坐在阳台上,记一个又一个的 英语单词 ;多少个午后,我在书房阅读着一本又一本的英语书刊;多少个夜晚,我伏在台灯下做一张又一张的奥英试题,大量的英语试卷上留下了我的足迹。
在经过几个月的拼搏后,我参加了竞赛,面对近百道试题,我毫不畏惧,运用英语老师教给我的“杀手锏”,在题海中杀出一条血路,完成了所有的试题。功夫不负有心人,几个星期后,我获得了本次竞赛二等奖的证书,我会心地笑了。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。
那个模糊的脚印又使我深感不安。上个学期的考试,由于我在数学单科上的失利,我的三门主课的总分被挤出了全班的前五名。当时,我的情绪落到了最低点。老师看出了我的失意,找我个别谈话。她以她独特的方式分析了我的情况,语重心长地对我说:“彭辉,你不要灰心,只是一科没有考好,并不代表你所有知识都没有掌握嘛,下次考好就行了。”老师的话使我热血沸腾,失败的阴影顿时消失,我重新找回了我自己——一个拼搏的我、一个自信的我。成长的脚印倾注了老师的关怀。
我永远忘不了在五年级期末考试的前一夜,我躺在床上翻来覆去睡不着,明天,五年级最重要的期末考试就要来临了,我心里紧张极了,我叫醒了隔壁还没有入睡的妈妈,一吐心声,妈妈听了,宽慰地一笑,对我说:“不要怕,妈妈相信你,你是最棒的!即使你失败了,妈妈也不会怪你,因为你已经尽力了。”听了妈妈的一番话,我心里的一块大石头落了地。成长的脚印倾注了父母的关怀、鼓励。
我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执着地走下去,踏出更辉煌的脚印。
我与成长同行作文600字左右2
从小爸妈就对我说:“每个人都会经历很多事情,有坎坷的、快乐的,只有这样才能成为一个优秀的人。”所以,我从小就参加过很好的培训:画画、骑自行车、溜冰等一些能提升自己的活动。
今年我参加了小记者的选拔,很荣幸地成为了一名小记者,每个星期六都会去做一些采访。在这期间,我认识了很多人,结识了很多朋友,也学会了怎样与别人沟通、交流。让我感受最深的是这次“传媒之星”的评选了。我从初赛、复赛,可以说是一路过关斩将,经历了激动、紧张的心情,终于进入了决赛。在决赛的前一天,我听老师对妈妈说我明天要参加决赛时,我的心情十分高兴,而又很紧张。我心想:“这次要是得奖了,就能为学校、班级、父母争光,也能为自己增加荣誉。
第二天,我早早地起了床,让爸妈把我整理干净,就出发了。车子开得飞快,不一会儿我们就到了比赛现场。时间一点点地流逝,在门外等待的选手也越来越多。终于到十点了,大门才缓缓地打开,选手们都一个劲地往里面挤。我也跟着大家,领了号码牌,找了个座位坐下。比赛终于开始了,选手们都精心打扮地很漂亮。
他们有的 唱歌 ,有的跳舞,有的朗诵,还有的拉琴……。终于轮到我上场了。我先做了流利的 自我介绍 :“大家好,我叫姚傲立,来自万丰小学四年级二班。我今天……”。然后,我表演了 跆拳道 ,最后把爸爸拿上来的木板踢破了。
在我踢破木板的片刻,我赢得了观众的喝彩,也赢得了评委的好评,我的内心才松了一口气。最后,主持人公布了选手们的成绩。分时九点七五分,最低分是八点九九分,我则是九点二八分,看来这可真是卧虎藏龙啊!
那一天,我领悟到了:“只有心静、做什么事都认真去做才能成功。”我听评委说分的那名选手是因为心静才成功的。加油自己,向成功努力奋斗吧!
我与成长同行作文600字左右3
秋风萧瑟,窗外的大树,依旧在风中挺立着,天空中不时飞过几只小鸟,回忆的列车带我回到了两年前。
窗外,天空阴沉沉的,犹如一场风暴即将来临,我坐在教室中,手紧紧的揪着衣角,手上冒出了点点细小的汗珠,老师正一脸严肃的发着考卷。一到要考好,一定要考好!我心中默念着。可上帝似乎并没有听到我的请求。当我拿着考卷,回到座位上,打开了那令我期盼又令我害怕的“判决书”一道道血琳琳的红叉,映入了我的眼帘我就像泄了气的皮球,失去了力量。
天空下起了大雨,房屋上的雨珠,滴落在大地上,勾勒出一阵阵美妙的音符。我望着窗外,于由远及近,由近及远。我踏上了回家的路途,一路上,雨点不时的从伞上滑落,几滴冰冷的雨珠静静的滑过我的脸颊。
大地依旧被雨点包裹着。回到家后,半掩着的房门隐约透出了点点光亮。我鼓起勇气,推开了房门,拿出了考卷,轻轻放在妈妈的面前。望着那殷红似血的分数张牙舞爪的狞笑着,如同皮鞭狠狠地抽打着我心头的创伤。泪水再一次挤满了眼眶,我不由的低下头,等待着暴风雨的洗礼。
过了好久,妈妈一句话也没说,我抬头望了望她,岁月已无情地在她那蜡黄的脸上刻下深深的印迹,两鬓那星星点点的白发在风中舞动。此刻,我竟奇迹的发现,她的嘴角噙着一抹淡淡地微笑,我惊呆了,此刻她竟有如此美丽,似乎又让我找回了力量“孩子,有进步,继续努力。”那温柔的话语触动了我心中最柔软的地方,顿时,我泪如涌泉,紧紧的抱住了妈妈,而她,依旧是那抹淡淡的笑。
霎时间,我明白了人生的道路布满了荆棘,重要的是勇于面对挫折,而不是逃避。妈妈的笑把我人身道路上的荆棘,幻化成我成长的力量,而我之战在起点处。
于是我在起点处写下了——妈妈你的微笑便是我成长的力量。
我与成长同行作文600字左右4
“成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳”,而从来不曾真正关注的,是它背后所付出的汗水与心血。只有经历过困难与辛酸,才会懂得成长的快乐。
曾经有一个小姑娘,非常喜欢画画,只要给她一张纸,一支笔,她就能把她想画的都画下来。她的父母看到她这么有天赋,便帮她报了 素描 班。
刚开始,她的兴趣很浓,在班上经常被老师表扬。可她对这些表扬并不感兴趣,只是一心一意的关注自己的画。
上了几节课,她就不愿意上了,但她并没有跟她的父母说出来。有一天,当老师正要举起她的画表扬时,惊了一下,纸上不是老师布置的作业。老师看了,没说什么,挥挥手,让她坐下了。可接连几次都这样,老师终于不在沉默,愤怒地把她叫了起来:“你怎么没有按照我的要求画?那么随心所欲!”她抿了抿嘴唇,话到嘴边又咽了下去。老师再次提高了嗓门儿。
她本来不想说的,但怎么多同学在看着她,为了不失面子,大声说:“我不喜欢这样死板的画,我喜欢按照自己的方式画,你管不着!”老师听后,全体都震悚了,但随即又对她保持微笑:“你要知道,做任何事都要有它的规矩,你还未会爬,便要飞了?”老师的话让她的脸变得通红。
回家后,他仔细地回想,笑了。她知道该怎么做了。
从此以后,她的画全部都按照老师的要求去做。不停地练习,勤奋刻苦。一段时间后,有了飞速的提高,作品也拿到了考级证书。
她很感谢老师当时指点她,帮她走出自我的圈子。
那个女孩就是我。
现在我终于明白了,没有坚实的地基,高楼大厦就是空话;没有扎实的基础,成功也是空话。现在,我经历了许多,我也成长了许多,人生中,我也懂得了许多……
我与成长同行作文600字左右5
每个人在童年时期都有很多烦恼,而成长中的烦恼就像海潮般一样地涌上心头。不知道什么时候才能停下来,我一次又一次的问自己,何时才能停下来。
记忆里童年的时光总是美好。我沿着幽深的走廊往回奔,直到少时的容颜在模糊的空间重新绽放。我回到儿时,看到了五六岁的我,看到别人去读书的时候,看到别人背着书包上学,还会有休息日,很羡慕。于是又盼着快点儿长大,就这样童年的时光在天真浪漫的等待中慢慢流走。当我长大时,才发现这是我一生最无忧无虑的时光,它是那样短暂,所有美好的回忆都在那里隐藏—春天的气息,夏天的喧闹。
突然有一天我终于上学了,谁知梦想与现实相差很远,学校的生活与我心中的梦想的学生生活完全不一样,繁忙的学习和永远也写不完的作业,我的童年自从跨入学校开始,童年的快乐结束,剩下的全是随着年龄的变化所带来的许多烦恼。
我自从上了初中后,大人们不再把我当找小孩时,我才发现自己长大了。我现在回忆起上幼儿园时,希望自己长大,可是现在发觉童年时期才是我最向往的时期,一直到现在……大概对未来的无知,又是对未来的'憧憬,驱动着我向往未来,现在我开始怀疑……怀疑未来是不是更可怕,因为太多现实使我明白生活的难,在我长大的同时,挫折也随着我成长,我既逃避又期盼着未来,期待着长大的自由,我不停的在期盼与回忆中徘徊。在过去于未来间生活。好像忘记了现在,但是我确实生活在现在。
烦恼是我的克星,因为烦恼使我变得不自信,影响我的心情,没有好的 学习态度 ,成长中的烦恼就像叶子的命运,无论怎么千回百转,也无法抗拒时间的力量。往事如风,青春如梦,过去就像云烟,岁月无痕,经历的一切,流逝的年华告诉我前方的路不会一帆风顺,只有走向正确的路,勤勤恳恳的往前走,成长烦恼自然多,领悟的人生道理也不少。
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大龄儿童节快乐祝福语
大龄儿童节是一个快乐的节日,为了庆祝这一天,我们可以送上以下三大类对大龄儿童节快乐祝福语:
祝福语类别一:温馨关怀
1. 在这个大龄儿童节,愿你笑容常驻,快乐满溢,无论何时何地,都能感受到父母的深爱和关怀。
2. 希望你的大龄儿童节像彩虹一样绚烂,充满幸福和美好,愿你被喜悦包围,收获满满的温暖。
3. 祝福你在这个特别的日子里,感受到家人的陪伴和温暖,快乐与成长同行。
4. 祝你的大龄儿童节像风一样自由,像花一样绚烂,愿你的未来充满关怀与美好。
5. 在这个大龄儿童节,愿你的心里充满快乐的花朵,未来的路上充满阳光和温暖。
6. 在这个大龄儿童节,祝福你被爱包围,被快乐填满,感受到家人的关怀与温暖。
7. 愿你的大龄儿童节充满笑声和欢乐,每一天都被温暖的阳光照耀。
8. 祝愿你在这个特别的日子里,收获满满的幸福,快乐的时光如水流淌。
9. 愿你的大龄儿童节如花般绚烂美丽,愿你的心在快乐的节日里弥漫幸福的芬芳。
10. 在这个充满童真的的日子里,愿你的快乐与成长共舞,温馨的祝福永远照亮你前行的路。
祝福语类别二:梦想成长
1. 愿你的大龄儿童节如繁星一般灿烂,愿你的梦想在成长的路上一直伴随着你,指引你前行。
2. 祝愿你在大龄儿童节这个特殊的日子里,继续追逐梦想,不断成长,用坚持和勇气勾勒出自己的未来。
3. 在这个大龄儿童节,愿你的成长之船扬帆远航,遇到的风浪都能成为你勇往直前的力量。
4. 在大龄儿童节这个特别的日子里,愿你的梦想在春风的吹拂下怒放,将美好和希望带给周围的每一个人。
5. 祝愿你的大龄儿童节如蝴蝶破茧般绽放,成为一个美丽而自由的灵魂,飞向梦想的彼岸。
6. 愿你的大龄儿童节如彩虹一般美丽,让梦想的翅膀带你翱翔天际。
7. 祝愿你在这个特别的日子里,勇敢追逐梦想,绽放出属于你的光芒。
8. 愿你的大龄儿童节充满希望和勇气,每一天都是成长的里程碑。
9. 在这个大龄儿童节,愿你的梦想如火焰般燃烧,带给你无限动力与勇气。
10. 祝愿你的大龄儿童节像绚丽的烟花一样绽放,成长的足迹留下美丽的印记。
祝福语类别三:友谊珍惜
1. 在大龄儿童节这个特别的日子里,祝愿你的友情在岁月中愈发珍贵,纯真的友谊成为你成长路上最美的风景。
2. 愿你的大龄儿童节充满友谊的芬芳,每一份真挚的友情都像阳光一样灿烂。
3. 在大龄儿童节这个特殊的日子里,愿你和朋友们一起畅快玩耍,友谊在欢笑中更加深厚。
4.. 愿你的大龄儿童节充满友情的阳光,让友谊的花朵在你的生命中绽放绚丽的色彩。
5. 祝愿你继续结交更多的好朋友,在友情的滋润中茁壮成长。
6. 愿你的大龄儿童节像阳光般温暖,在友谊的海洋中航行,收获美好的回忆。
7. 祝愿你的大龄儿童节充满友谊的芬芳,每一段美好的人际关系都如春风般温暖你的心房。
8. 大龄儿童节快乐!愿你永远保持一颗年轻的心,不管外表多大年纪,你的童心依旧会发出灿烂的光芒。
9. 在这个特别的大龄儿童节,祝你能找到内心的那个小孩,好好陪伴他,给他一个特别的狂欢节!
10.大龄儿童节快乐!愿你勇敢地面对生活的挑战,无论遇到什么困难,都能坚持和努力,继续追逐自己的梦想。
总结:祝福你在这个大龄儿童节里,感受到家人的关怀、追逐梦想的勇气和真挚友情的陪伴。愿你的笑容灿烂如阳光,梦想自由飞翔,友谊珍贵永恒。在未来的日子里,用坚持和努力书写属于自己的精彩故事。祝你快乐成长!
让心灵健康与成长同行
让心灵健康与成长同行 心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。而当代中学生的心理健康则成为世人关注的焦点。当下有许多学生心理非常脆弱,中学生心理健康也成为我们每一位中学教育工作者所必须研究的课题。
一、心理健康是中学生健康成长的基础。
随着社会的发展、人们生活水平的提高,中学生的生理已经很成熟。但是有一个健康的人格不仅是在生理上的,更应该有健康的心理。心理健康可以促进学生全面发展,健康的心理品质是中学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会和不断向更高层次发展的重要条件。要充分认识到,德智体美劳等方面的和谐发展是以健康的心理品质作为基础的,一个人的心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
二、心理健康是中学生取得学习成功的坚实基础。
目前我国高等教育虽然逐渐在普及,但是考一个好的大学还是许多中学生和学生家长所梦寐以求的。面对社会家长和老师的压力,近年来出现了一件又一件中学生的轻生事件,这都体现了学生的心理健康有多么的重要。因而,当代中学生要注意保持心理健康,培养自立、自强、自律的良好心理素质,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为自己学业的成功奠定坚实的心理基础。
三、心理健康有利于中学生培养健康的个性心理。
个性心理特征,是指人们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征,通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征,性格除了气质所包含的特征外,还包括意志反映的特征。当代中学生的心理特征应该普遍表现为思想活跃、善于思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态、有自己独特的个性和想法等等,这些有利于中学生的健康成长。但是有一部分学生却是畏头畏尾,做事感觉顾此失彼,这都是学生没有良好的心理素质造成的。良好的心理健康能帮助学生摆脱那些不良的习惯。
既然心理健康对一个学生有如此大的影响,那又该如何培养学生良好的心理素质呢?这就要求学校和广大的教育工作者开展心理咨询活动,教育和引导学生不断地加强心理品质修养和锻炼,为成才打下良好的基础。
第一,培养学生养成良好的思想道德品质和树立学生远大的理想。
养成良好的道德品质首先应该正确认识自我,认识到自己的 长处和不足,从而扬长避短,不断完善自己。其次应该提高面对挫折的承受能力,对挫折有正确的认识,在挫折面前不惊慌失措,采取理智的应对方法,化消极因素为积极因素。挫折承受能力的`高低与个人的思想境界,对挫折的主观判断、挫折体验等有关。学生有自己远大的理想,就能够更好地去面对眼前的困难和挫折。
第二,培养学生良好的亲情观和感恩之心。
当代中国,独生子女很多,家长对自己的孩子过多地呵护和包容,对学生的健康成长负面影响很大,让很多学生认为家长对自己所做的一切都理所应当,家长对自己的建议都置若罔闻。中学生更处于叛逆时期,有很多学生对家长的批评非常反感,甚至对家长横加指责,让家长无所适从。在现实生活中,就有很多的家长对孩子毫无办法,甚至害怕自己的孩子,孩子杀害自己父母的事件也是屡见不鲜。这归根结底是学生没有养成一颗感恩之心,没有一颗感恩家长的心。所以学生养成正确的亲情观对学生的健康成长有着巨大作用。 第三,培养中学生克服依赖心理,增强性。
中学生已经渐渐形成的人格,所以要培养学生的能力。任何一个人的一生都不可能一直依靠自己的父母,所以在各个方面都养成学生的能力能帮助学生更加健康地成长。正如俗话所说的那样:“温室里的花朵早凋谢。”因此,中学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强性,积极主动适应学习生活,度过充实而有意义的生活。
第四,加强学生自我心理调节的能力。
自我调节心理健康的核心内容包括调整认识结构、情绪状态,锻炼意志品质,改善适应能力等。中学这个阶段是人生的多事之秋,这是因为中学生正处于青春发育期,这个时期人的心理发展的某些方面落后于生理机能的成长速度,因而在其发展过程中难免会发生许多尴尬、困惑、烦恼和苦闷。这种情况也会在早晚要进入社会的青年学生中引发这样或那样的心理矛盾和心理冲突,例如父母下岗、家庭生活发生变故、学习成绩不佳。这些心理问题日积月累,就有可能成为心理障碍而影响学习和生活。要学会自我调节,保持同现实紧密的接触,不被现实抛弃。
第五,积极参加学校组织的业余活动,发展社会交往。
丰富多彩的业余活动不仅丰富了学生的生活,而且为学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,通过参加各种课余活动,发现自己的优点和长处,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。通过社会交往才能实现思想交流和信息资料共享,发展社会交往可以不断地丰富和激活人们的内心世界,有利于心理保健。
第六,遇到困难自己难以解决时求助心理老师或心理咨询机构,获得心理咨询知识。
心理老师具备了较雄厚的理底和生活实践经验,对学生所面临的心理问题具有良好的解答方式和处理技巧。学生在必要时可求助于有丰富经验的心理咨询医生、长期从事心理咨询的专业人员和心理老师。现在很多学校都有自己的心理老师和心理咨询室,这对中学生的健康成长有着极其重要的作用,能帮助心理上有问题的学生及时地转变思想,从而返回正确的人生道路上来。
友谊与成长同行作文150
“人生路上朋友好,朋友多了路好走……..”这首歌使我飞扬。
人除了衣食住行外,还须有友谊,友谊是人生中宝贵的财富。友谊对于每个人来说并不陌生!
在一次期中考试,我不慎滑了40多个名次。当时,我哭了。哭得像个泪人,我彻底心恢意冷了。因为我最终以失败告终。就在我决心放弃时,他站在了我的身旁。我们是一面之缘,他无言,只是静静的站着。好久,我没有用眼去正视他。只记着他说:“学会坚强。如果哭能使你发泄,你就尽情的哭吧!”我无拘无束的哭,哭的眼泪像断了线的珠子。
他对我说:“妍,哪有一路顺风的人啊,不经大雨怎能见彩虹?哪怕是伟人还是平凡之人,他们气馁过吗?”我眼泪不听使命。他对我说:“眼泪是无用的液体,是鳄鱼之泪。这次没成功,何必就此认定。也许这是生命对你的考验。应乐观积极地去面对,不要沮丧。你应相信你能得到你该得的一切,相信生命不会赋予你太少,乐观点。”他要我向他保证:快乐起来,愿作快乐小鸟!我笑了,他也笑了,随之身后传来了掌声。原来朋友只差娜娜全来了。我们又开始了往日狂笑,那场面真动人。
痛过以后,我学会了珍惜。我认为我是世界上最幸福的人,因为友谊伴我同行。在我迷惑的那一刻,是友谊帮我找回了信心,友谊帮我鼓起了勇气。友谊是一剂良药,在你伤疼时,能帮你快速治愈创伤;友谊是一座桥,在你遇到困难时,能帮你安全度过激流。我知足了,幼小的心灵得到了满足。
友谊是彩虹桥,踩着它走向理想的彼岸。友谊是乐谱中最动人的曲章,友谊也是世界上最美的画卷与诗篇。
友谊伴我同行,有乐同享,有难同当。在每一刻,友谊都是指南针,帮你我寻找方向。