婴儿成长变化
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婴儿从一个月到一周岁的过程
婴儿从一个月到一周岁的过程
婴儿从一个月到一周岁的过程,每个爸爸妈妈都希望自己孩子能够健康的长大,而宝宝每个阶段都有不同的成长过程是新手爸爸妈妈不知道的,以下分享婴儿从一个月到一周岁的过程。
婴儿从一个月到一周岁的过程1
宝宝从出生到满周岁,要成功地学会抬头、翻身、稳坐、爬行、站立和行走。
1~3个月:俯卧抬头;3~5个月:从仰卧翻到侧卧;
4~7个月:从扶坐到独坐;
8~10个月:学爬;
10~12个月:从站立到行走。
1、1~3个月:俯卧抬头。宝宝出生后几天就可以俯卧,但1个月内的婴儿俯卧还不能自己主动抬起头,只能本能地挣扎,使面部转向一侧,到2个月时能稍稍抬起头和前,3个月时头能抬得很稳。
2、3~5个月:从仰卧翻到侧卧。建议从宝宝3个月时对宝宝的翻身进行准备与训练。宝宝睡着时,可以试着让他侧睡,这对翻身训练有好处。宝宝醒着开始侧躺时,便可以训练他翻身了。需要提醒的是不要在宝宝进食后1个小时内进行翻身训练,否则可能引起宝宝溢奶或呕吐。
3、4~7个月:从扶坐到独坐。一般宝宝4个月时,在扶持下可短时间维持坐的姿势,6个月时能抱坐于大人膝盖之上,如坐着,身体会向前倾,须用手支撑,大约7个月时,才能地坐一会儿。
4、8~10个月:开始宝宝也许只能趴着玩但不能向前爬,或者是在原地扭转及向后退。妈妈可以用手掌抵住他的脚掌,帮助他前进。还可用一条毛巾放在他的腹部,然后提起腹部让他练习手膝爬行。
4、10~12个月:从站立到行走。宝宝走路有早晚,在训练过程中不要太强求。宝宝刚开始学走路时,别让他走得时间太长。学习走路的宝宝会经常跌到,这时父母应鼓励他自己爬起来。
婴儿从一个月到一周岁的过程2
婴幼儿生长发育各阶段特点
一、0~6 岁婴幼儿各年龄阶段划分
1、出生~1个月 新生儿期
2、1个月~12个月 婴儿期或乳儿期
3、13个月~3岁 幼儿早期或学步儿期
4、3岁~6岁 幼儿期或学龄前期
二、0~6 岁婴幼儿各年龄段生长发育概述
(一) 0~1岁宝宝的生理发育特点:
1、体重:3个月时体重约为出生时的2倍,1周岁时,体重约为出生时的3倍、
2、身长:1周岁时,平均增长25~26厘米,约为出生时的1、5倍、
3、脑重:从出生时的350克左右到1周岁时的`950克左右,是一生中脑发育最快的时期、
4、视觉:满3~5周能看清距离1~1、5米的物体,满3个月能达4~7米,6个月起能注视远距离的物体,如飞鸟、月亮等,出生便有颜色视觉、
5、听觉:出生后听到响声就有反应,4~5个月能分辨熟悉和不熟悉的声音,1周岁能和一样分辨声源、
婴儿从一个月到一周岁的过程3
一、大动作发育变化
宝宝从出生到一周岁,12个月的时间,其大动作发育主要会经历以下几个变化。
抬头:婴儿刚出生时大部分时间都在睡觉,而等到3个月左右,大部分宝宝都可以稳定的俯卧抬起头,甚至挺起胸来。
翻身:对于小月龄的宝宝,家长可以多鼓励俯卧,等能抬起头以后,就可以慢慢学着翻身了。而等到6个月左右,大多数宝宝都可以很熟练自然的翻身了。
坐立:当婴儿四个月的时候可能还无法坐稳,需要家长在身后支撑,而等到8个月左右,宝宝不需要任何支撑,就可以坐的很稳很久了。
爬行:大概在6、7个月左右,有些宝宝就已经可以贴着地面慢慢爬行了,而等到8、9个月的时候,宝宝爬得越来越熟练,甚至开始了大范围的“探索世界”。
站立:大概在宝宝9个月左右就可以扶着东西站立了,虽然刚开始还站不稳,但宝宝的视野更开阔了,而这会让他们十分兴奋。等慢慢能站稳之后,宝宝就迫不及待得练习移步了。
行走:大概在一周岁左右,大部分宝宝都可以走路了。刚开始虽然走得不稳,时常摔跤,但多鼓励宝宝,宝宝就会走得越来越好。
二、身体变化
婴儿从出生到一周岁,其身高由50cm左右长到了75cm左右(大概增长25cm),体重由3千克左右长到了10千克左右。可以说宝宝的个头一下子变大了很多。
三、智力变化
宝宝从出生到一周岁,其智力变化大致会经历这几个过程:追踪视物~用手抓物~咿呀发声~模仿大人动作~双手交替拿东西~认识一些简单的物品~用肢体动作表达自己的意愿等等。
婴幼儿的成长规律和特点
婴幼儿的成长规律和特点
婴幼儿的成长规律和特点,每个阶段的小孩子都会有不同的表现,孩子的健康才是家长们最关心的,了解生长规律才知道各个阶段要注意什么,以下分享婴幼儿的成长规律和特点。
婴幼儿的成长规律和特点1
婴幼儿生长发育特点有哪些
从出生到一周岁的婴儿期是人体生长发育最为迅速的时期,表现为体重从出生时的平均3kg增至1岁时的9kg以上,身高从50cm增至75cm,头围从34cm增至46cm,上臂围从11cm增至16cm等。
婴幼儿的消化系统、神经系统和肾脏等尚未发育完善,对食物的消化吸收能力和对代谢产物的排泄能力较低。因此,膳食组成、烹调方法及餐次等应顾及其生理特点。
婴幼儿生长发育的规律
1、婴幼儿生长发育有连续性和阶段性,年龄越小体格增长越快。生后6个月内生长最快,尤其在出生3个月内。
2、各系统器官发育不平衡。各系统发育快慢与不同年龄生理功能有关。神经系统发育先快后慢,生殖系统先慢后快。神经系统发育先快后慢,生殖系统先慢后快。
3、婴幼儿生长发育一般遵循由上到下,有近到远,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂的规律。如运动是先抬头,后挺胸,再会坐,站和走;先抬臂和伸臂,后控制双手的活动;先控制腿,再控制脚的活动等。
4、生长发育在一定范围内受先天和后天因素的影响而存在差异。因此婴幼儿生长发育是否正常应考虑各种因素对个体的影响。
婴儿的每一个进步,都和家人有着很大的关系。对于宝宝的发育家长要了解每一个阶段的变化,才能在成长的过程中保证宝宝的健康。婴儿虽小,但是对于外界的变化是感觉的,家长要给宝宝提供一个良好的生活环境,让宝宝在和谐健康的家庭环境中茁壮的成长。
婴幼儿的成长规律和特点2
新生儿期(从出生到生后28天)
特点:机体柔软,生理调节和适应能力不成熟,平均每天睡眠长达20小时。易发生窒息,溶血,感染。
护理要点:加强保暖、喂养、清洁卫生、消毒隔离。
婴儿期(出生后到满一周岁)
特点:生长发育迅速,营养要求高,以主食为主,但消化功能差,易发生消化紊乱和营养不良;自身免疫力不完善(6个月易得病,6、7岁不再得病,因此我国7岁上学)易患感染性疾病。
护理要点:提倡母乳喂养,指导合理营养,及时添加辅食;有计划地接受预防接种,完成基础免疫程序;重视卫生习惯的培养。
幼儿期(一周岁后到三周岁)
特点:乳牙逐渐出齐,食物转换但消化功能弱;语言、动作及思维发展迅速,活动范围扩大,但危险识别和自身保护力差,易发生事故;免疫力仍低,传染病发生率高。
护理要点:注意喂养逐渐过渡到饮食,培养良好的卫生、生活习惯;加强户外活动,防止意外创伤和中毒。
1月——尝试抬头
2月——直抱能抬头
3月——能支起上身
4月——扶着能坐
5——会抓玩具
6——扶着能站
7——会坐
8——会爬
9——扶物能站
10——推车能走
11——会站
12——会走
婴幼儿的成长规律和特点3
1、生长发育是由量变到质变的过程
2、生长发育有连续性又有阶段性
3、生长发育的速度是波浪式的'
4、身体各系统的发育是不均衡的,但又是统一协调的
5、生理和心理的发展是密切联系的
6、每个儿童的发展有他自己的特点。
影响宝宝生长发育的原因是什么
一、遗传:遗传因素对小儿的生长发育有一定影响。如父母身材的高矮、皮肤的颜色、毛发的多少以及形态等,对子女都有一定程度的影响。
二、精神因素:专家认为得不到抚爱的儿童,由于体内分泌的生长激素比较少,故他们的平均身高可能低于同龄儿童。
三、营养:营养对生长发育至关重要。婴幼儿期需要合理的饮食结构,否则不但影响正常发育,而会影响日后的智能。
四、睡眠:儿童入睡后,脑垂体的前叶就能分泌出一种生长激素。如睡眠不足,生长激素就可能受阻,形成精神性侏儒症。
五、锻炼:利用自然条件进行体格锻炼对增强儿童体质,提高发育水平和降低发病率有很大作用。日光、空气、水能促进新陈代谢、消化、吸收和血液循环,有利生长发育。
六、疾病:长期消化功能紊乱、反复呼吸道感染、内分泌系统疾病以及大脑发育不全等,对小儿生长发育都有直接影响。
七、环境和气候:人体学研究已经证明,秋季长重,春季长高。从地区来看,热带发育较早,寒带生长迅速。此外,合理的生活制度、清鲜空气、没有噪音和污染的环境,均有利于小儿体格和精神的发育。
简述婴幼儿生长发育的规律
简述婴幼儿生长发育的规律
简述婴幼儿生长发育的规律,宝宝的健康是家长们最关心的,很多小孩子会有不同的表现,了解生长规律才能知道各个阶段的成长要注意什么,以下分享简述婴幼儿生长发育的规律。
简述婴幼儿生长发育的规律1
大小的变化。
生理方面:身高,体重,器官的增长。心理方面:语言词汇,记忆力,认知,推理,和社会交往能力不断提高。
比例的变化。
婴幼儿的身心发展有其的特征,并不是一个缩小的,所以比例上有明显的变化。胎儿头占身长的1/2,婴幼儿头占身长的1/4,头占身长的1/8.
旧特征的消失。
在个体发展过程中,会因为成熟出现旧特征的消失现象。如 乳牙的.脱落。
新特征的获得。
在逐渐学习过程中逐渐拥有新的能力。如 好奇,好问及生理上的恒牙的出现。
生长发育的任务:
1学会走路2学习食用固体食物3学习说话4学习控制排泄技能。5学习认识自身器官和有关性别的行为。6学习与人交往和控制情绪。7学习判断是非8完成生理机能的稳定9形成社会与个体的简单概念。
简述婴幼儿生长发育的规律2
1、生长发育是由量变到质变的过程
2、生长发育有连续性又有阶段性
3、生长发育的速度是波浪式的
4、身体各系统的发育是不均衡的,但又是统一协调的
5、生理和心理的发展是密切联系的
6、每个儿童的发展有他自己的特点。
影响宝宝生长发育的原因是什么
一、遗传:遗传因素对小儿的生长发育有一定影响。如父母身材的高矮、皮肤的颜色、毛发的多少以及形态等,对子女都有一定程度的影响。
二、精神因素:专家认为得不到抚爱的儿童,由于体内分泌的生长激素比较少,故他们的平均身高可能低于同龄儿童。
三、营养:营养对生长发育至关重要。婴幼儿期需要合理的饮食结构,否则不但影响正常发育,而会影响日后的智能。
四、睡眠:儿童入睡后,脑垂体的前叶就能分泌出一种生长激素。如睡眠不足,生长激素就可能受阻,形成精神性侏儒症。
五、锻炼:利用自然条件进行体格锻炼对增强儿童体质,提高发育水平和降低发病率有很大作用。日光、空气、水能促进新陈代谢、消化、吸收和血液循环,有利生长发育。
六、疾病:长期消化功能紊乱、反复呼吸道感染、内分泌系统疾病以及大脑发育不全等,对小儿生长发育都有直接影响。
七、环境和气候:人体学研究已经证明,秋季长重,春季长高。从地区来看,热带发育较早,寒带生长迅速。此外,合理的生活制度、清鲜空气、没有噪音和污染的环境,均有利于小儿体格和精神的发育。
简述婴幼儿生长发育的规律3
一、生长发育贯穿卵细胞受精到人的发育成熟。
人体的生长发育是快慢交替的.发有速度曲线呈波浪式上升。这期间有两次生长突增高峰,第一次在胎儿期,第二次在青春发育初期。
身体各部分的生长速度并不完全相同,因此,各部分的增长幅度也不一样。如在出生后的整个生长发育过程中,头颅增加1倍,躯干增加2倍,上肢增加3倍,下肢增加4倍。身体形态从出生时的头颅特大、躯干较长和四肢短小,发育到时的头颅较小、躯干较短和四肢较长。
身体各系统的发育也不均衡,呈现出不同的发育趋势。如神经系统发育得最早,儿童在6岁时脑重已达的90%;淋巴系统的发育也较早,但到10岁以后就逐渐退化;而生殖系统在出生头10年里几乎没有什么发育,到青春期迅速发育,并很快达到水平;呼吸、循环、消化等系统发育与体格生长平行。
二、生长发育的相互关联性
学前儿童身体各系统的发育时间和速度虽然各有不同,但人体是一个完整的统一体,各个系统的发育是彼此密切关联的,某一器官的发育可以促进另一器官的发育。 如适当的体育锻炼不仅能促进骨骼肌肉的发育,也能促进呼吸系统、循环系统和神经系统的发育。
同时,儿童的生理发育与心理发育密切相关。生理发育是心理发育的载体,是物质基础;反过来心理的发展也会影响生理功能。
三、生长发育的个体差异性
俗话说,世界上没有两片完全相同的树叶。儿童的生长发育存在着明显的差异,无论是身体的形态还是机体的功能都存在着明显的个体差异,表现出高矮胖瘦、智愚强弱之别。儿童的生长发育受到先天因素和后天因素的影响,没有两个幼儿的发育水平和发育过程是完全一样的。
因此,在评价一个儿童的生长发育时,不能简单地将其指标数据同标准平均数进行比较,而应该全面考虑各种因素,将他们以往的情况与现在的情况进行比较,只要他在原有的基础上按正常的速度长高增重,即使没有达到所谓的平均标准,也不能说是不正常。
婴幼儿生长发育的特点
婴幼儿生长发育的特点
婴幼儿生长发育的特点,婴儿时期的宝宝成长比较迅速,对营养需求极高,但由于器官尚未发育成熟,消化吸收能力有限。所以了解婴儿的生长发育的特点显得极为重要。来看看婴幼儿生长发育的特点。
婴幼儿生长发育的特点1
1、身体发育规律:新生儿出生1个月内,一般来说体重增加1千克是正常的。这与婴儿出生时的体重密切相关。出生体重越大,满月后体重相对越大;出生体重越小,满月后体重相对越小。
2、身高发育规律:新生儿出生时的平均身高是50厘米,个体差异的平均值在0.3,0.5厘米之间,男、女新生儿平均有0.5厘米的差异。新生儿满月前后,身高增加3厘米,5厘米为正常。新生儿出生时的身高与遗传关系不大,但进入婴幼儿期,身高增长的个体差异性就表现出来了。
3、头尾发育规律:新生儿头围的平均值是34厘米。头围的增长速度,在出生后头半年比较快,但总变量较小,从新生儿到,头围相差也就是从十几厘米到二十厘米。
满月前后,宝宝的头围比刚出生时增长两三厘米。头围增长是否正常,反映着大脑发育是否正常。小头畸形、脑积水都会影响宝宝的智力发育。
4、囟发育规律:很多人认为,宝宝的囟门是命门,不能碰,碰了囟门会变哑。这种说法是没有科学根据的,新生儿前囟门的斜径平均是2.5厘米,也有个 体差异。
但宝宝前囟门如果小于1厘米,或大于3厘米,就应引起重视,因为前囟门过小常见于小头畸形,前囟门过大常见于脑积水、佝偻病、呆小病。
所以,对于每一个初为父母的人来说,了解新生儿期的生长发育特点是什么都是非常重要的,这对于宝宝的健康成长大有裨益。
当然大家也不要执迷于此,在平时生活里发现婴儿的生长发育不正常时,不要惊慌失措、操之过急,要及时进行正规的医学检测!
新生儿护理注意事项
1、喂养:新生儿消化功能差,母乳是最理想的食物,要坚持母乳喂养。若无母乳喂养,可用婴儿配方奶粉。
2、预防感染:新生儿抵抗力差,容易受到感染,因此,尽量减少亲戚、朋友探望,护理新生儿前应用肥皂洗手,洗干净手对预防新生儿感染十分重要。家里患有感冒或各种传染病的人更不要接触新生儿。
3、皮肤护理:新生儿的皮肤娇嫩,保持皮肤干燥和清洁十分重要,特别是皮肤皱褶处,如颈部、腋下、肘部、腹股沟等,要每天洗澡、更换衣服,尿布湿了及时更换,每次大小便后都应清洗干净,女婴清洗外阴时应从会阴向擦洗,以防止周围的粪便污染及尿道口。
4、五官护理:注意新生儿面部及外耳道口、鼻孔等处的清洁,但勿挖外耳道及鼻腔。由于口腔粘膜细嫩、血管丰富,极易擦伤而引起感染,故不要经常用力擦洗口腔。
5、洗澡:从医学角度讲,有条件的家庭应该每天给新生儿洗澡,但有时由于条件有限,洗澡时室内温度难以保证,特别是在寒冷的冬天,则根据气候来选择两次洗澡间隔的时间:炎热的夏天,可每天洗1-2次澡;春、秋或寒冷的冬天,由于环境温度较低,如家庭有条件使室温保持在26℃-28℃,水温在38℃-50℃之间,选用的浴液或肥皂应为对皮肤刺激小的婴儿专用肥皂。
6、大便观察:新生儿出生24小时后若还未解小便者,应喂些温开水,并用温热水洗臀部,促进其排尿。正常新生儿大多数在生后12小时以内开始排大便,新生儿出生1-2天内大便一般是黑绿色的,以后逐渐变黄、变软、有粘性,大便性质比较粘稠,呈墨绿色,称为“胎粪”,在生后2-3日内陆续排出。
婴幼儿生长发育的特点2
从出生到一周岁的婴儿期是人体生长发育最为迅速的时期,表现为体重从出生时的平均3kg增至1岁时的9kg以上,身高从50cm增至75cm,头围从34cm增至46cm,上臂围从11cm增至16cm等。
婴幼儿的消化系统、神经系统和肾脏等尚未发育完善,对食物的消化吸收能力和对代谢产物的排泄能力较低。因此,膳食组成、烹调方法及餐次等应顾及其生理特点。
婴儿生长发育的规律
1、婴幼儿生长发育有连续性和阶段性,年龄越小体格增长越快。生后6个月内生长最快,尤其在出生3个月内。
2、各系统器官发育不平衡。各系统发育快慢与不同年龄生理功能有关。神经系统发育先快后慢,生殖系统先慢后快。神经系统发育先快后慢,生殖系统先慢后快。
3、婴幼儿生长发育一般遵循由上到下,有近到远,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂的规律。如运动是先抬头,后挺胸,再会坐,站和走;先抬臂和伸臂,后控制双手的`活动;先控制腿,再控制脚的活动等。
4、生长发育在一定范围内受先天和后天因素的影响而存在差异。因此婴幼儿生长发育是否正常应考虑各种因素对个体的影响。
婴儿的每一个进步,都和家人有着很大的关系。对于宝宝的发育家长要了解每一个阶段的变化,才能在成长的过程中保证宝宝的健康。婴儿虽小,但是对于外界的变化是感觉的,家长要给宝宝提供一个良好的生活环境,让宝宝在和谐健康的家庭环境中茁壮的成长。
婴幼儿生长发育的特点3
体格发育特点
1)体重
新生儿出生时,体重平均为3.3kg(2.5-4.0kg)。
6个月以前的婴儿,体重平均每月增长0.6kg,在4-6个月时体重增至出生时的2倍。
7个月以后体重平均每月增长0.5kg,1岁时体重达到或超过出生时的3倍。
生后第一年是体重增长最快的时期,为第一个生长高峰。
婴儿体重可按下面公式估计:
前6个月体重(kg)=出生体重(kg) +月龄x0.6(kg);
后6个月体重(kg)=出生体重(kg) +3.6kg+(月龄-6) x0.5(kg)。
2)身长
身长是反映婴儿骨骼系统生长的指标,为从头顶部至足底的垂直长度。足月新生儿平均身长为50cm。在1岁时增长约50%,达75cm。
3)头围和胸围
头围反映婴儿脑及颅骨的发育状态。婴儿出生时头围约34cm。婴儿期头围平均每月增加1cm。
胸围是婴儿胸廓及胸肌发育程度的指标。
婴儿出生时胸围比头围小,但增长速度快,7个月至1岁时,胸围和头围基本相等,称之为胸围交叉。
胸围交叉的时间与婴儿营养、胸廓的发育有关。胸围交叉时间越早,婴儿身体越健康。
消化系统发育特点
婴儿的消化路官发育未成熟,功能未健全。
新生儿的唾液腺欠成熟,唾液分泌较少,唾液中淀粉酶含量低。
3-4个月时睡液腺逐渐发育完善,唾液淀粉酶分泌也逐渐增加,7个月起作用增强。
新生儿的胃容量较小,为20~50mL,出生后第10天时增加至约100ml,1-3月时为90-150ml, 6个月时为150-200mL,1岁时达250-300ml。
婴儿的胃呈水平位,在喂奶后易出现溢奶或呕吐。胃排空母乳的时间为2-3小时。
新生儿的小肠为自身长度的6-8倍,肠壁肌层薄弱,通透性强。
新生儿消化道已能分泌消化酶,但消化酶活性较低,出生后第4个月胰淀粉酶才达到正常水平。
胰脂肪酶的活性亦较低,肝脏分泌的胆盐较少,脂肪的消化与吸收较差。
脑和智力发育特点
人的智力发育是一个长期的过程,年龄越小,神经系统发育速度越快。
出生时脑的重量约为370g,到6月龄时脑的重量约增加1倍,7岁已经接近脑的重量,脑神经细胞的分化在3岁时已基本完成。
3岁前是脑细胞数量的增长期,3岁后脑细胞数量不再增加,主要是脑细胞的重量和体积以及形态结构的变化。
因此,在3岁前的婴幼儿期,脑细胞处于快速分化增殖期,合理的营养供给对脑组织和智力发育非常重要。