成长记忆深

我最感激的一个人      在我的记忆深处，埋藏着一个人，她总是在我的生活上，学习上，无微不至的关心我，爱护我，不厌其烦的提醒我。从这些听的不爱听的话语中，我也知道了他给了我无穷无尽的爱。许多事情我已经淡忘了，可我印象清楚的是那一次。那年是我的生日，那天我们全家都很开心，尤其是我，因为那样就可以收到许多亲朋好友的礼物，奶奶忙的东跑西跑，爸爸忙着招待客人，我在试新买的裙子。忽然，妈妈接到一个电话，是叫她开会的，妈妈说她马上回来。可妈妈“失约”了，我收到了许多人的礼物，可惟独没有妈妈的，我十分伤心。凌晨六点钟，我闻到了厨房里有一阵香味，蹑手蹑脚的走到厨房，当妈妈听到我的脚步声转过身来时，我看到了妈妈那双眼圈发黑的眼睛时，我知道她又一夜没睡，这时我的眼圈红了我好像对你说一声“谢谢”啊！我只感觉到我的眼里有泪水，妈妈的心里有祝福。妈妈，谢谢你，我一定不会辜负你的期望。今天，我已经长大了，可你还是把我当做孩子，我不会怪你。因为我知道，这是你对我的爱。

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怎样让自己的成长更加记忆深刻？

我们的成长总会有一些事情让你记忆深刻的

可是我觉得一年又一年的过去了，我们每一年都有一些让我们觉得记忆深刻的事情，是我们成长总是会有一些经历让你记忆难忘的，所以我觉得有些时候我们的人也是在不断的成长和改变的，因为很多时候我们总有些事情是让我们觉得是无法忘怀的，因为在一年又一年的过去，我们经历了无数的酸甜苦辣，有些时候我们可能会觉得一路走过来非常的不容易，但是我们应该感谢一路可以坚持走过来的自己，因为这样才能够让你有不断的动力去为了未来而奋斗，只是我们人都是要不断的改变和做出一些成就的，所以我觉得有些时候我们应该感谢最初的自己和一直坚持到现在的自己。因为有些时候一年又一年的过去，总有一些事情是让你觉得记忆深刻而又难忘的。

让自己做出改变

就是一年又一年的过去，我们总会经历一些事情让我们记忆深刻，但是我们也不得不让自己做出改变，因为在过去的一年，我们会总结一些将自己觉得难忘的事情和值得进步的事情，所以我们才能够有足够的动力为了自己而做出改变，因为有些时候我们人是要长大的，我们也要付出一定的代价，有些时候往事只能回味，但是我们的生活还是要继续。

就是有些时候我们每个人都是在成长，因为一年又一年的过去，我们可能会有很多记忆深刻和难忘的事情，但是我们不能够止步于现在，我们只能够慢慢的回首往事，但是我们不要忘了继续前进，我们只有不断的前进才能够让我们有足够的回忆，让我们有更多的动力

孩子成长中哪些瞬间让你印象深刻呢？

在过去的一年里，发生过很多让我记忆深刻的瞬间，记忆特别深刻的就是夏天那场运动会的最后一天，团体比赛都在那天上午举行。

当时我心里好像有十五个吊桶打水——七上八下，真怕我给跳长绳团队拖后腿。我在跳长绳中本来就不拔尖，再加上练习时出现好几次失误，我对自己就更没什么信心了。

一眨眼，就到我们上场了。我对自己好像没抱什么希望了，只要不失误就好了！——我祈祷着。“预备，开始！”我们飞也似的在长绳内跳跃，太棒了！没有一个落下的。轮到我时，我做好准备，一个大步跃进长绳，那感觉太好了！我觉得自己像长了翅膀，连续好几个都成功跳跃。

最不想发生的还是发生了！我落脚时踩到了绳子！那一瞬间，感觉整个人都没了知觉，脑海里闪现出许多失败的场景。但我没有像平时一样愣住，而是冲出长绳，为队友腾出时间，准备迎接下一个跳跃。　

这一个失误的瞬间，如同一张照片，深深印在我脑海里。它在告诫自己，失误并不可怕，可怕的是在失误面前愣了神，慌了手脚，最终因小失大，虽然这件事并不是特别的大，但却给我造成了很大的影响，直到现在过了好几个月，依然记得当时发生的所有过程，这对我来说也是一种很大的历练和成长。

父母在你成长中，最让你记忆深刻的一句话是什么？

记得最深的一句话就是，你是很好的孩子。一起来看看父母的正确教育方式，只有这样做才会对孩子成长有帮助。

一、在家庭教育中，最常用的方式是交谈。交谈的质量，跟交谈的艺术有密切关系。

交谈，是在民主和谐的气氛中，家长与孩子之间的娓娓谈心。交谈的时机应该是恰当的，交谈的话题应该是有益的、孩子是感兴趣的。交谈之前，家长应该诱导孩子无拘无束地把心里话倾吐出来，然后，再把自己高于孩子的见解作为一份礼物回赠给孩子。通过家长和孩子之间的思想交流，使孩子受到教诲和启迪。单纯的家长讲、孩子听，没有反馈切磋，不能算是真正的交流。至于家长借交谈对孩子进行挖苦训斥，抓住一件小事唠叨不休，使孩子反感生厌，则更是不可取的了。

交谈的艺术，主要体现在交谈时机的捕捉和交谈方式的运用上。一般地说，家长和孩子双方在情绪不佳时，特别是在气头上，不要交谈；在事情的原委还没有搞清楚时，不要交谈；有局外人特别是有客人在场时，请不要做批评性的交谈；在饭桌上，在孩子睡觉前，也不宜做批评的交谈。所以教育的时机要灵活掌握，一切从教育的需要，特别是教育的效果出发，以孩子能接受为准则。交谈的方式可以多种多样，其中的漫谈式，即不拘时间、地点、内容，海阔天空、轻松愉快地交谈，常常是孩子欢迎交谈方式。

二、跟孩子一同活动的艺术

家庭气氛是实施家庭教育的重要因素之一，跟孩子在一起活动，就是创造家庭良好气氛的有效做法之一。

在生活中，家长跟孩子共同活动的机会是很多的，跟孩子一起去野外游玩。大自然是美的：春天的百花，夏日的蝉鸣，秋季的落叶，寒冬的白雪，对孩子都会有无穷的吸引力。家长掐着时令带孩子郊游，赏心悦目的自然景色会带给孩子美好的遐想和憧憬，唤回家长对童年趣事的回忆。共同的心境和语言，使长幼之间的距离一下子消失了，多少教育内容都可以在此时此刻进行。

跟孩子一起去参观游览。假期若能带孩子到外地旅游，孩子是最开心的。那些名胜古迹和各种展览都值得去看一看。游览时，若家长能做精辟的讲解，孩子是最为佩服；如显知识不足，则会迫使家长去翻书查资料，这更能赢得孩子的心。

跟孩子一起上街购物。孩子小的时候喜欢跟家长逛商店，家长可乘机介绍商品知识，勤俭持家的道理。孩子长大一点了，可以为家、为自己购物，边买边谈，边看边谈，边走边谈，两代人之间相互没有戒备，是教育的好机会。

跟孩子一起娱乐。晚饭后，节假日，一家人各展特长，吹拉弹唱，谈天说地，让家庭充满欢乐的气氛，增强了家庭的凝聚力和生活的情 趣。家长和孩子共同活动的内容很多，共同活动的目的是要去掉代沟，融洽感情，让家庭教育在欢乐、亲切、无拘无束的活动中进行。

成长的记忆话题作文

成长的记忆话题作文5篇

成长就像是一个人在奋力行走：一会儿翻山，一会儿蹚河，一会儿在清风丽日下奔跑，你有哪些关于成长的记忆呢？下面是我为大家带来的成长的记忆话题作文，希望能给大家提供帮助。

成长的记忆话题作文【篇1】

初中的教室里，挂着偌大的白板，蓝色的水笔，无声地勾勒出那些成长的记忆。

小学时代，教室前面的墙上，一直挂着黑板。讲台边放了粉笔，或白或彩，整齐地排在盒子里。步入小学的那个秋天，语文老师在黑板上写下清晰的汉字。那瘦削的骨架，横平竖直，撇捺点勾，优雅而不失力量。白色的粉笔叮咚地撞击在玻璃黑板上，提笔下笔之间，顿挫有力，回锋自如，方方正正。华夏文字，在那个秋天，飞扬在黑板上，从象形中走来，在会意中繁衍，如一个个灵动的音符，穿越历史，余音缭绕，绵延不绝，在稚嫩的心里，扎下坚实的根。望着黑板上地文字，随着老师的节奏，我们用童稚的声音，字正腔圆地读出千年文明的激越……

长大些，不同的教室，同样的黑板上，老师写下悠悠的诗词。在老师温婉的语调里，黑板上的文字化作杨柳依依的水湄，化作鹿鸣呦呦的草原，化作温柔敦厚的民情和万物有情的山水……一幅幅秀丽的图画，一曲曲昂扬的凯歌，一声声哀国的叹息，黑板是文学最好的媒体。我们屏息凝神，如痴如醉地朗诵着黑板上的诗词，伴着窗外的风声雨声，映着透进来的阳光抑或闪电的光亮，品味着中华文化几千年来的珍藏积厚。文化的美，在已褪去些许幼稚的眸子里，闪着光彩，闪着作为炎黄子孙的自豪。

步入中学，不再有玻璃黑板，不再听到粉笔撞击黑板的叮咚声，擦去上面的字，也不再见到那飘飞的白尘。但那些成长的记忆，却永远镌刻在少年的心里，那也是整个中华民族共同的记忆，陪伴我们，洒下一路的芬芳 ……

成长的记忆话题作文【篇2】

推开记忆中的的那扇大门，我看见了自己在成长中的点点滴滴。

我的成长，便是由这些宝贵的记忆组成的，每当我揭开它们神秘的面纱，总会有新的发现。恍惚中，我似乎走进了又那年那月。

那是一个平淡无奇的上午，一切都很好，与往常无异。但这一切只是暴风雨来临前的平静。

下午，我一进班发现男同学都不在班里，于是我诧异的放下书包，跑到楼下，看到几个同学在操场踢球，正准备加入他们，却看见其中的一个人把球朝我踢了过来，我急忙对着球就是一脚，但还是没踢到，球直接砸在了我的胸前。强大的冲击力使我倒在地上，他们见踢到了人，连球都不要了，都一窝蜂的跑开，没人管我。

我艰难的站了起来，看着早已空无一人的操场，我的心里掀不起一丝波澜，这样的事我以经屡见不鲜。其实我知道是谁，但我并不想把这件事告诉老师。因为他是我的朋友，我只希望他可以负担起自己的责任而已。

我本以为他会承认错误，但是我经过无数次提醒后，我发现我错了。我看错了人，他明知道我在提醒，但他仍然是在推卸责任多次提醒无果的我，只能撕破脸皮，把这件事说给了老师。不曾想，他仍不知悔改。最后，在人证面前，他已无处辩论。这本是一件普通的小事，但因为他的推卸责任而闹得不欢而散。在他的身上，我看到了自己，如果是我，或许我也会如此。

之前，老师一直在给我们强调责任。但我一直不太明白，自那件事起，我才真正明白了什么叫责任。责任就是做好自己该做的事，承担自己应该承担的责任。我想，我以后一定要做一个敢于担当勇于负责任的人。

成长的记忆话题作文【篇3】

小时候的我，既调皮又可爱，就比如那次的一件事。

那天，天气比较寒冷，我和姐姐写完作业，想去买几张贴画装饰一下家里的门，我去找爷爷，对爷爷说：“爷爷，我和姐姐想去买几张贴画。”我战战兢兢地说，生怕爷爷发火，爷爷马上把笑容收来，留下一张严肃的脸。爷爷说：“买贴画干什么？”我说，想用装饰一下我们的日常用品。也许是紧张，我说话也有点结巴，爷爷马上露出笑容，说：“行，那走吧！”

买完贴画，我和姐姐把贴画偷偷贴在门上，爷爷说：“干什么？不是说好了贴在日常用品上吗？”我和姐姐呲溜一下，跑了。

那时的我，真是又淘气又可爱，到现在那些贴画还贴在那道门上。

长大的我，当然会懂事一点啦！

刚上一年级的时候，在班里有很多小朋友都哭，但我知道我不能哭，因为我已经长大了。

那天一回去以后，我和爸爸妈妈分享了当天的心得，妈妈说很好，你长大了，也可以为妈妈分担一点了，可以去把碗刷了吗？好啊，我开心地说。

开始了，我拿起海绵，带上围裙，先拿起一个碗，边洗边想我洗完妈妈会不会奖励我什么呢？我一边想一边洗着，不一会儿就洗干净了，妈妈奖励我看一会电视，我不想看，因为我还没写作业。妈妈对爸爸说：“女儿懂事了，真好！”

我从小到大的变化，真不小！

成长的记忆话题作文【篇4】

转眼间，我都上四年级了，还记得我小时八岁时我做过的一件傻事，真是太好笑了，每当我想到它，我都会笑上好一阵的。今天，就让我讲给你们听一听吧！

那是我上二年级的一天中午，我放学回到家，看到妈妈正在炒菜，我心想：今天可以一饱口福了！哈哈！我正准备拿出语文书想先复习，可是，妈妈突然把我叫到厨房，我心里暗暗想：哈哈，妈妈一定是找不到人试菜，让我去试一下，妈妈的技术吧！哈哈！这下可沾大光了！我一边想着，一边走到了厨房。

“啊！买东西！”“对啊！我这边有事走不开，你帮我去买个东西吧！”“那。那。好吧！什么东西？”“其实也没什么了！就是家里的味精用完了，想让你去帮我买一下！”“来，给你五十元，把找回来的钱收好了！”“哦，知道了！”

我出了门，我一边走在路上一边嘀咕着：“妈妈让我大夏天地去买围巾干什么？难道要糖炒‘围巾’还是。？太奇怪了吧！”“算了，买就买吧！也没什么！我抱着好奇心买了一条围巾。”嗨，真可惜，现在可是夏天啊！“这是最后一条了，不怎么好看，也不知道能不能用！”拉倒，回去给妈妈看一下就知道，我急急忙忙地跑回了家，回到家，妈妈就问我东西买到了没有，我说：“当然买到了，你看，不过是最后一条了，不怎么好看，应该可以用了吧！看！”“什么呀？”“围巾呀！不是你让买的吗？”妈妈突然笑弯了腰，“我让你买味精，你给我买围巾！”“啊！味精？”

哈哈！我是不是有点傻，但是，下不为例，千万不要笑我哦！哈哈。

成长的记忆话题作文【篇5】

一轮红日正在缓缓滑落，将西边的天空染得通红。成绩起伏不定，今次竟跌至谷底，我的心情坏到了极点。我独自徘徊在小路上，不知何去何从。

为什么会这样？我在逃避：逃避失败，逃避自己。

一片树叶被风撕扯下来。我蹲下身子，惋惜地看着它，叶脉仍然清晰，还泛着绿色。“猛烈的风过早夺去了你的生命。”我喃喃道。

远远地，一个人朝我走来。怎么那么熟悉？走近一瞧，是小学同学。我的心情正糟糕，正想避开，却听见她喊我的名字。

“这么巧，我正想找你去玩，没想到你在这儿，我也想欣赏夕阳，一起走走吧。”她愉快地说。

我勉强挤出些笑容，点了点头。

她望着夕阳，感叹着：“真美啊！”

“夕阳无限好，只是近黄昏。”我难掩自己的糟糕心情。

她转过身，说：“太阳永远不会落，短暂的沉没只是在积蓄力量，为了明天更好地升腾。每天的太阳都是新的。”她坚定地望着我，继续说道，“那落叶，它是从枝头上脱落了，可这绝不是消极地逃避。它虽走完了生命旅程，却也深深懂得‘化作春泥更护花’的道理，是不是？”

我怦然心动。瞬间，一股暖流涌遍全身。我很庆幸我有如此贴心的朋友，我感到我的坚强和自信又被重新唤回，那只紧攫着苦涩和痛苦的手松开了。她说得对，我从来就不是被生活的弱者，我有过精彩，我还可以精彩！

我跟她道了别，快步奔回家。再次面对失败时，我释然了，心情很淡定。我明白，成长，需要感悟，需要智慧。